台北县兴华国民小学防制学生药物滥用三级预防.pdfVIP

臺北縣興華國民 小學 「防制學生藥物濫用三級預防」 實施計畫暨輔導作業流程 壹、依據本府教育局 97 年10 月 日北教特字第號函辦理 。 貳、目的 ：落實學校藥物濫用防制教育宣導、清查、輔導工作，並結 合社區相關資源及專業醫療 、輔導機構，有效防制學生藥物濫 用，達成 「健康校園」之目標 。 叁、實施策略與目標 ： 藥物濫用等級 目 標 策略 活得健康 、適性發展、 減少危險因子 、增加保 一級預防 無藥物濫用 護因子 早期發現 ，早期介入， 進行高危險群篩檢 ，並 二級預防 預防藥物濫用 、成癮或 實施介入方案 嚴重危害 。 降低危害 、有效戒治、 結合醫療資源 ，協助戒 三級預防 預防再用 治 肆、作法 ：（教育部防制學生藥物濫用三級預防輔導作業流程圖及說 明如附件 1、2） 一、一 、一級預防一級預防 ： 一一 、、一級預防一級預防 （一）減少危險因子方面： 1.辦理育樂活動 ，舒暢學生身心，並鼓勵學生從事有益身心健康 之活動 ，以減少學生涉足藥物濫用高危險場所。 2.級任 （導）師、輔導老師、學務人員等應對藥物濫用可能性較 高（危險因子 ）之學生加強個別輔導 、訪問，以降低學生藥物 濫用 ：高（危險因子）之學生如下 （1）對藥物濫用正向預期（好處）高，負面預期 （壞處）低、 拒絕使用信心低者 （可透過課程互動、問卷調查等瞭解）。 （2）個性較衝動（不善規劃，不考慮後果）、逃避型因應者 。 （3）學業成績低落者。 （4）情緒適應較差，如憂鬱程度高、心理壓力高、自殺意念與 企圖高者 。 （5）零用錢多者。 （6）在PUB、BAR、MTV、KTV、卡拉OK、啤酒屋 、舞廳、電動玩 具店等場所打工者 。 （7）生活作息較不正常者。 （8）有抽菸、喝酒、嚼食檳榔習慣者。 （9）自己或家人有藥物濫用情形者。 （10）賃居校外者。 （二）增加保護因子方面： 1.充實教師藥物濫用防制知能 ，定期舉辦藥物濫用防制知能研 習、訓練等活動 ，以增進教師藥物濫用防制相關知能，提昇防 制成效 。 2.加強 「藥物濫用防制」宣導教育 ： （1）於每學期開學、學期結束2 週內 ，利用週、朝、集會時間 實施 「藥物濫用防制」宣導 ，建立正確認知。 （2）每學期至少辦理1 次全校性 「藥物濫用防制」宣教活動 ， 教導學生認識藥物濫用的危害及拒絕誘惑的知能與技巧 ， 培養學生正確思考 、自主性拒絕毒品誘惑之能力（可結合 教育部 「反毒宣講團」、社區 、民間團體辦理）。 （3）每學年至少辦理1 次以家長或社區為對象之 「藥物濫用防 制」宣導活動 ，以提醒家長、社區民眾「藥物濫用防制」 之危害 ，共同協力防制。