北京大学奥运会志愿者工作综述.docVIP

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  • 2019-10-29 发布于上海
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北京大学奥运会志愿者工作综述.doc

北京大学奥运会志愿者工作综述 (2006年8月--10月) 为了迎接北京2008奥运会的到来,做好奥运会、残奥会赛会志愿者的宣传、招募与培训工作,学校上下高度重视、统一协调,在过去的近三个月里,北京大学奥运会志愿者工作取得了良好的成绩。 一、学校领导高度重视,成立北京大学奥运会志愿者工作领导小组统一协调、大力支持全校奥运会志愿者工作。 为了做好本次奥运志愿者招募工作,为我校的奥运会志愿者工作提供政策、物质等保障,8月29日,学校专门成立了“北京大学奥运会志愿者工作领导小组”,由常务副校长陈文申、校党委副书记张彦分别担任组长、副组长。北大团委作为领导小组办公室所在地,负责落实日常工作,积极协调各相关单位的招募工作。 在奥运会志愿者招募与培训及其相关宣传与筹备各项工作过程中,学校领导高度重视,校党委张彦副书记多次就我校奥运会志愿者招募工作作出重要批示,要求校团委等相关单位按上级部门指示认真抓好落实工作。 此前,为全面统筹全校与奥运相关的各项工作,4月11日,学校专门成立了“北京大学奥运工作领导小组”,由常务副校长陈文申担任组长,校党委副书记张彦担任常务副组长,常务副校长柯杨、副校长岳素兰、校党委副书记王丽梅、副校长鞠传进担任副组长。张彦副书记担任北京大学奥运场馆主任。小组成员包括学校各职能部门的主要负责人。 自本学期开学后各项工作全面铺开以来,领导小组更是对相关工作的开展给予了大力的支持与积极的推动。张彦副书记先后莅临北京大学奥运会志愿者培训启动仪式和北京大学奥运会媒体运行志愿者培训启动仪式,并作了重要讲话;11月22日,张彦副书记主持召开北大奥运会媒体运行专业志愿者招募与培训工作协调会,学校相关职能部门与院系的负责人也出席了会议。 二、建立、完善全校志愿者报名工作体系与志愿者组织管理体系,力求做到招募、组织与管理工作的准确高效。 在8月28日奥运会通用志愿者招募工作启动之前,北京大学奥运会志愿者工作领导小组办公室专门召开协调会,以最快的速度部署了志愿者报名工作,并对各基层报名点负责人进行了相关知识的培训。目前,学校共设有校级咨询点2处,固定的基层报名点39处,配备工作人员80余名,随时接受同学咨询和报名。 考虑到本次招募的统计数量巨大,为了方便报名信息的统计和录入,奥运会志愿者领导小组办公室召集校内相关技术力量,加班加点开发了“奥运志愿者报名”系统,以方便在第一时间及时、准确地统计相关报名信息,节省大量的人力、物力和时间,并保证了统计工作的精确性。 三、通过各种途径进行宣传,开展丰富多彩的活动,在校内营造志愿服务奥运的浓厚氛围,提升师生参与奥运志愿服务的热情,提高的报名积极性。 报名工作开始以来,北大奥运会志愿者工作领导小组根据宣传工作的需要,积极调动各种宣传手段,充分利用北大新闻网、未名BBS等通过在校内显著位置设置宣传横幅和展板、发放宣传单、举办专题讲座等方式,大力宣传奥运志愿者,在校内营造人人参与奥运,人人支持奥运的浓厚氛围。开学初,校团委在室外设立奥运会志愿者报名宣传咨询点,向同学发放了奥运会志愿者宣传折页,并制作了宣传展板。随后,校团委相继开展了“奥运志愿者报名解读”专题讲座、“北京大学2006年暑期社会实践2008奥运主题专场报告会”、“志愿奥运,有你一个”、“国旗与奥运”等宣传教育活动。 随着报名工作的深入,北大奥运会志愿者工作领导小组进一步推进“志愿奥运,和谐先锋”主题教育实践活动,通过组织丰富多彩、形式多样的活动,使同学们在参与实践中感受奥运精神,普及奥运理念。9月,北京赛区“奥运舵手”选拔启动仪式、“谁将主持北京奥运”大型电视活动、“驶向2008——学院路自行车巡游”相继在北大举行。此后举行的“距离2008北京奥运会开幕还有666天”庆祝活动、“英语之星决赛暨纪念奥运会倒计时600天”活动、“绿色奥运,有你有我”定向越野活动等都取得了良好效果。 四、认真筹备、开展形式多样的培训工作,提高志愿者素质与服务能力。 自9月份以来,校团委志愿者工作部面向全校同学,通过分发《北京教育系统奥运知识手册》、《“青春奥运·和谐先锋”——首都大学生奥运知识宣传手册》和进行奥运知识网上连载,向大家讲授基本的奥运常识以及志愿服务知识。 11月4日,我校正式启动了北京大学奥运会志愿者培训,并于11月12日正式成立了北京大学奥运会志愿者骨干培训学校。学校成立以来,主要面向志愿者骨干学员,同时面向全校积极参与奥运志愿服务的同学开展了内容丰富的知识培训与素质拓展活动。学校相继邀请了残奥志愿服务专家孙丕评教授、北京体育大学教授孙葆丽老师和人民大学魏娜老师,为我校奥运志愿者带来了三场精彩的讲座,得到了大家的普遍好评。11月25日,骨干学校还组织了一次别开生面的迎奥运定向越野比赛,寓教于乐,有效地达到了拓展素质与积累知识的目的。 六、全面启动媒

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