理论及实验课程教学大纲模版.docVIP

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  • 2020-04-14 发布于湖南
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《xxx》课程教学大纲(三号黑体加粗) (参考模板2013年11 课程性质: (宋体、小四号) 适用20xx版人才培养方案xx专业(xx方向) 课程编码: 总学时及学分: xx (理论xx;课内实践xx;) 考核方式: (如两个学期不一 样的分别填写) 开课学期及学时、学分: 开设一学期的不填学时、学分 先修课程: 后续课程: 隶属分院(部): 系 (室): 执 笔 人: 审 核 人: (系、室主任) 一、本课程的性质和教学目的(宋体四号加黑) 《xxx》课程是面向xxxx专业本科生开设的一门(填课程类别及课程性质,如:专业基础必修)课程,先修和后续课程的情况。通过本课程的学习,目的使学生系统地掌握xxxx,理解xxxx,了解xxxx,培养学生xxxx的能力、xxxx精神等,为学生学习后续xxxx课程和从事xxxx工作打下坚实的基础。 二、教学内容及重点 (一)理论类 课程填写要求 要求:写到章、节(或单元、知识点);可包含扩展(选讲)内容,用*号标记。如贯穿多学期的课程分学期填写。 第xx学期 xx学时 (只开一学期的不填) 第一章(单元) xxxx (宋体小四加黑) xx学时 第一节 xxxx(非黑体) 第二节 xxxx 本章重点: 第二章 ……… 总学时分配表 教学基本内容 学 时 分 配 理论 课堂讨论 测验 xxxx 第一章xxxx 第二章xxxx 小 计 合 计 (二)理论+实践类 课程填写要求 第xx学期 xx学时 (理论xx学时,课内实践xx学时) (只开一学期的不填) 第一章(单元) xxxx xx学时(理论xx学时,课内实践xx学时) 理论教学重点: 课内实践内容(项目名称)、目的要求:(不在教室授课需写出实践地点) 本章作业要求: 第二章 ……… 总学时分配表 教学基本内容 学 时 分 配 理论讲授 课内实践 作品点评 xxxx 第一章xxxx 第二章 小 计 合 计 (三)课内实践(实验)类 课程填写要求 第xx学期 xx学时 (只开一学期的不填) 实践一:实践名称xxxx xx学时 实践内容: 目的要求:(不在教室授课需写出实践地点) 作业要求: 实践二:实践名称xxxx xx学时 ……… 实践安排表 实践名称 实践类型 实践要求 每组人数 实践一 xxxx 实践二 xxxx 小 计 合 计 注:实践类型包括综合性、设计性、创新性、验证性、演示性及其它类型; 实践要求为:必做或选做。 三、教学方法、教学手段 教学方法主要指教学中采用的具体方法。如启发式、讨论式、案例式、做中学式、互动式、任务驱动式、情景模拟式等等。 教学手段主要指多媒体教学、演示教具、模型、网络教学等等、怎样有机结合的具体阐述一下。 四、作业要求 课内外作业的次数、类型要求,作业批改的要求,评分标准。 (非试卷类、以N次作业累计评定考核成绩的考试课程,将作业内容和要求写在相应章节中,本项不用重复写) 五、考核方式与成绩评定办法 本课程为试卷类(非试卷类)考试课,采用百分制评定成绩。平时成绩(包括上课出勤、课堂提问(讨论)、实验、阶段测验、平时作业(作品)xxxx等)占总成绩的30%,期末考核以笔试(口试、xxxx次作业(作品)、期末综合考核)成绩占总成绩的70%。 注:理论类课程考试可采取闭卷或开卷形式进行期末考试;“理论+实践”类考试课应由理论部分和实践部分的考核综合评定该门课成绩;艺术类专业课可采取平时作业累计或平时作业累计与期末综合考核相结合评定成绩;实践类考试课程采取平时作业累计或平时作业累计与期末综合考核相结合评定成绩。 本课程为考查课,采用五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)评定成绩,其中出勤占总成绩的xx %,N次阶段测验占总成绩的xx%,N次作业占总成绩的xx%……。 注:平时成绩包括:上课出勤、课堂提问(讨论)、实验、阶段测验、以及N次的平时作业(作品)等情况。 公共选修课程为考查课,采用两级分制(通过、不通过)评定总成绩。其中出勤占40%,其它成绩占60%(包括作业、作品、测验或小论文等) 六、选用教材及主要参考书(含实验教材或实验指导书) 教材名称 主编 出版单位(校内讲义) 出版时间及版次 说明:本教学大纲适用于理论类、理论+课内实践类、课内实践(实验)类课程,不适用于集中实践教学周。请按照以上格式认真填写,大标题用宋体四号加黑,其它用宋体小四号,首行空2格,行间距为固定值22

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