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- 2019-10-27 发布于福建
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;《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。;;;父母问:孩子,今天幼儿园里教了什么?你学到了什么?;;南华幼儿园一日活动安排表;
;基本礼貌;卫生习惯;进餐习惯;;;午睡习惯;;如厕习惯;安全规则习惯;运动习惯;;;;;;区域游戏活动:自由玩耍不是放羊;;教学活动;;;;;;分享日;家长可以这样问,步步深入,弄清孩子学了什么?;
;
;四问孩子集体教学情况
;; 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
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