数学九年级下华东师大版283圆中的计算问题课件.pptVIP

圆里的 截长补短 郑州八中 2011.09 * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M 分析： 把已知条件及可得结论 标在图上： 60° 60° 60° 60° ∠BAC=60°， 。 。 . . * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M 分析： 把已知条件及可得结论 标在图上： 60° 60° 60° 60° ∠BAC=60°， 。 。 . . 把能表示的60°角 用圆弧表示： * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M 分析： 把已知条件及可得结论 标在图上： 60° 60° 60° ∠BAC=60°， 。 。 . . 把能表示的60°角 用圆弧表示： ） * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M 分析： 把已知条件及可得结论 标在图上： 60° 60° ∠BAC=60°， 。 。 . . 把能表示的60°角 用圆弧表示： ） ） * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M 分析： 把已知条件及可得结论 标在图上： ∠BAC=60°， 。 。 . . 把能表示的60°角 用圆弧表示： ） ） ） 60° * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M 分析： 把已知条件及可得结论 标在图上： ∠BAC=60°， 。 。 . . 把能表示的60°角 用圆弧表示： ） ） ） ） * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M ∠BAC=60°， 。 。 . . ） ） ） ） 分析1： 补短法 延长BM到N， 使MN=CM， N ∠CMN=∠BAC=60°， ） 连结CN. MA=NB， △MA？≌△NB？ △MAC≌△NBC， AC=BC， ∠MAC=∠NBC， ∠AMC=∠BNC， ∠AMC=60°， ∠BNC=60°， △CMN是等边三角形， △CMN是等边三角形， * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M 。 。 . . ） ） ） ） 证法1： 延长BM到N，使MN=CM， N ） 连结CN. ∴MA=NB， ∴△MAC≌△NBC， AC=BC， ∴MA=MB+MC. ∵AB=BC=CA， ∴∠BAC=∠ABC=60°. ∵∠CMN=∠BAC=60°， ∴△CMN是等边三角形， ∴∠BNC=60°. ∵∠AMC=∠ABC=60°， ∴∠AMC=∠BNC. ∵∠MAC=∠NBC， * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M ∠BAC=60°， 。 。 . . ） ） ） ） 分析2： 补短法 延长MB到S， 使BS=MC， S ∠ACM=∠ABS， 连结AS. MA=MS， △MA？≌△SA？ AC=AB， ∠ABS=∠ACM， MC=SB， △MAC≌△SAB， ∠AMB=60°， MA=MS=AS， MA=AS， * A B C M 。 。 . . ） ） ） ） 证法2： 延长MB到S，使BS=MC， S 连结AS. ∵AC=AB=BC， 则∠ABS=∠ACM. ∴△MAC≌△SAB， ∵∠AMB=∠ACB=60°， ∴MA=MS=AS， ∴MA=SA. ∴MA=MB+MC. 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） ∠ACB=60°， * 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） A B C M 。 。 . . ） ） ） ） 分析3： 补短法 延长MC到T， 使CT=BM， T ∠ABM=∠ACT， 连结AT. MA=MT， △MA？≌△TA？ AB=AC， ∠ACT=∠ABM， BM=CT， △MAB≌△TAC， ∠AMC=60°， MA=MT=AT， MA=AT， * A B C M 。 。 . . ） ） ） ） 证法3： 延长MC到T，使CT=BM， T 连结AT. 则∠ACT=∠ABM， ∵AC=AB=BC， ∴△MAB≌△TAC， ∵∠AMC=∠ABC=60°， ∴MA=MT=AT， ∴MA=TA. ∴MA=MB+MC. 题目： 如图，M是等边△ABC的外接圆BC上的一点， 求证：MA = MB+MC. ） ∠ABC=60°， *