平面构成教（学）案_第一讲.ppt

二、线的错视 三、面的错视 三、面的错视 同样大小的圆感觉上面大下面小，亮的大暗的小。这个特点我们在写美术字时也运用到了。如数字“8”、“3”、及字母“B”、“S”，为了看起来美观、均衡，书写的时候上面略微缩小了一点，这样看起来才能达到一种视觉上的平衡。包括我们的奥运会会徽，也是同样的道理。 点、线、面作品欣赏 麦田圈 点、线、面在设计作品中的应用 作业格式 班级 姓名 学号 作业一： 根据点、线、面的特点，分别设计点的构成、线的构成、面的构成、点线面互动的综合构成。 工具材料： 铅笔、橡皮、颜料、毛笔、水性笔、圆规、尺子、白板纸 作业要求： 干净、工整、创新 点的构成 面的构成 线的构成 备注：班级、学号、姓名按要求写到背面右下角。 点线面构成 背面右下角 40cm 40cm 3cm 知识回顾Knowledge Review （一）面的形状 几何性的面 自然性的面 有机性形态的面 不规则性形态的面 偶然性形态的面 由特殊的技法意外偶然得到的形态 （一）面的形状 自然性的面 （二）面的情感特征 单纯的几何面稳定、平静； 边际残缺不齐的面有破碎、撕裂感； 自由边际的面灵活、抒情； 细线构成的面优雅； 粗线构成的面粗犷、理性。 面的运用 蒙德里安 红黄蓝 面的运用 面的运用 面的运用 面的运用 面的运用 面的运用 面的运用 面的运用 点、线、面的构成，使画面产生节奏、运动、进深、整齐等效果，也可以产生重复、近似、渐变等变化，在视觉效果上给人以特殊感受。 点线面的综合构成 点线面的综合构成 点线面的综合构成 点线面的综合构成 四、 体 体是面的运动轨迹，分别由点、线、面排列而成，是三维要素。在平面设计中的，体只是一种幻觉。体给人的感受跟真实、具体，对人的心理影响更复杂、更丰富。 平面设计中体的构成 面的重叠、面的折叠、平面的折叠、切开、嵌入、面卷曲、面合拢、点的排列集合、点线构成内部空间。 第三章 平面构成中的错视现象 错视：是指主观的视觉与客观的存在出现不一致的情况，是视觉受光、形、色的干扰产生的视觉上错误的知觉。 眼见并不为实 由于点所处的位置、色彩、明度以及环境条件变化而产生的大小、远近、空间等感觉当中存在许多错视现象。运用的得当就有事半功倍的效果。 一、点的错视 一、点的错视 1、明亮的点有助于前面的感觉，并且感觉大，黑色的点有后退感，并且感觉小。 3、相同的点由于受到夹角的影响，会产生大小不同的感觉。 2、两个大小相同的点，周围一个是大点，一个是小点，则感觉两个原本相同的点大小不同了。 由于点所处的位置、色彩、明度以及环境条件变化而产生的大小、远近、 空间等感觉当中存在许多错视现象。运用的得当就有事半功倍的效果。 二、线的错视 灵活地运用线的错视 ，可以使画面获得意想不到的效果 ，但有时则要进行必要的调整 ，以避免错视产生不良效果。 1、平行线在不同附加物的影响下 ，显得不平行。 2、直线在不同附加物的影响下呈弧线状。 二、线的错视 点的运用 点的运用 点的运用 点的运用 点的运用 二、 线 P12 点的移动形成了线，在几何学中，线只有位置，而没有宽度、厚度。而在平面构成中，线既具有长度，也具有宽度和厚度。 线的构成多用于装饰与分割，同时也会有连贯的功能。线条对阅读顺序有着一定的引导作用。 （一）线的形态、作用和性格 　　 直线 线 　　 曲线　　　 垂直线 水平线 斜线 折线 几何曲线 自由曲线(速写) 有机曲线（曲折线） 按形态还可分为: 均匀线 、不均匀线 、长线、短线、粗线 、细线、渐变线。 按成因还可分为: 实线 虚线 明快、简洁、力量、通畅、有速度 感和紧张感 丰满、感性、轻快、 优雅、流动、柔和、 跳跃、节奏感强 直线的特性：具有男性特性，感觉是明快、简洁、力量、通畅、有速度感 和紧张感。 水平线的特性：平和、寂静、安定、左右延续、广阔、联想到风平浪静的海面 。 垂直线的特性：下落、上升的强烈运动力，明确、直接、紧张、干脆的。 斜线的特性：倾斜、不安定、动势、上升下降运动感，有朝气。斜线与水平线、垂 直线相比，在不安定感中表现出生动的视觉效果。 曲线的特性：曲线有女性特性、丰满、感性、轻快、弹性、优雅、流动、柔和、跳跃、 节奏感强。几 何曲线具有现代感和准确的节奏感。自由曲线具有柔和自 由感 和变化的节奏感。 细线的特性：纤细、锐利、微弱、有直线的紧