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破除现有播音主持体制是当下广播新闻改进的突破口周小普 胡岑岑摘 要：由于历史沿袭、选拔制度以及教育不当等各方面因素的影响，当下我国的广播新闻主持人存在着“秀外”有余、“慧中”不足的现象。随着媒介竞争的激烈化以及新闻直播的常态化，观众已经不满足主持人仅仅是新闻的播报员，广播新闻播报 破除现有播音主持体制 是当下广播新闻改进的突破口 周小普 胡岑岑 摘 要：由于历史沿袭、选拔制度以及教育不当等各方面因素的影响，当下我国的广播新闻主持人存在着“秀外”有余、“慧 中”不足的现象。随着媒介竞争的激烈化以及新闻直播的常态化，观众已经不满足主持人仅仅是新闻的播报员，广播新闻播报 方式不能再抱残守缺下去。时代呼唤新型主持人。破除我国现有播音主持体制，任用资深编辑/记者担任主持人或成为广播新 闻改进的突破口。 关键词：广播新闻 播音主持体制 广播新闻改革从上世纪80年代初大规模展开以 来，已经走过了很长的道路，取得了令人瞩目的成 就。无论从内容选择、表达方式上都有了不小的进 步，但是这些进步多停留在编辑部内，而最后听众听 到的播出方式却鲜有变化。到今天，媒体格局已经有 了很大的变动，受众的可选择媒体渠道呈几何级数上 升，广播在媒体竞争中早已没有太多优势可言，收听 率长期持续下滑至今也没有出现明显的转机。在这种 时候，广播人应该要更深入地探讨所提供节目中出现 的问题，从而有效地推进改善。从目前广播新闻改革 的进程来看，改变播出环节操作模式应该提上日程 了。 以下三个问题。 1、机械播读新闻稿 广播新闻节目主持人目前大多只是播音员。 由于节目播出的稿件是由记者编辑采制完成，主 持只负责将其播报出去，他们未参与稿件采编处理， 因此对稿件内容并不熟悉，播读往往成为念字出声。 听众听到的虽是圆润、规范的声音，但却是与内容有 着相当隔阂的声音。 当播读稿件中遇到比较生僻的字词或是地名、 人名时，会形成识读障碍，如果播者事先准备不足， 就容易造成播读不畅甚至误读；听众还常常能听到因 不了解事实、缺乏相关知识而发生的各类口误、词不 达意、磕巴连连。有时候还因内容不熟悉而断句不当 导致稿件的意思发生改变，从而造成听众理解上的困 难。 2、串联词无新意无信息含量 串联词往往是整个节目的点睛之笔，起到串联、 引导、解释、烘托气氛等作用。串联词的设计要抓住 关键，做到言之有理、言之有物、言之有情、言之有 趣。然而，现在不少广播节目看似没有破绽，细细听 来却是流畅的“水话”和废话；相当一部分主持人的 一、广播新闻节目主持人存在的问题及影 响 广播新闻节目的播音主持存在着一些根本性问 题，越来越多地影响到节目的选择、接收。 （一）广播新闻主持人的播出问题 具体来说，目前的广播新闻节目主持人大多存在 Media Time|April 2012|Viewpoint/ 12 /名家简介周小普，中国人民大学新闻学院教授、博士生导师、广播电视教研室主任。新闻教育学会广播电视学研究分会副会长，《中国广播电视学刊》编委，中国人民大学新闻与社会发展 研究中心研究员。周小 Media Time | April 2012 | Viewpoint / 12 / 名家简介 周小普，中国人民大学新闻学院教授、博士生导师、广播电 视教研室主任。新闻教育学会广播电视学研究分会副会长， 《中国广播电视学刊》编委，中国人民大学新闻与社会发展 研究中心研究员。 周小普 串联词缺乏知识含量和思想内涵，对相关内容没有很 好思考，成了语言游戏。 3、发表不恰当或者无用的评论 有的主持人意识到自己在节目中要承担一定评论 者的角色，因此，他们在节目中尝试播读稿件之外， 还针对新闻发表意见。然而，由于他们没有对稿件内 容的深入了解，又缺乏对新闻背景知识的积累，其点 评常常言不及义、可有可无，甚至于不准确、不恰 当。 来”，除了天天耳提面命的训斥、教导外，声音单一 也是其诟病所在。 2．播音声音空洞，缺乏真情实感 简单的念字出声使得声音内容空洞。从悦耳的声 音中，听众听不到对于事实独到的理解、思考，听不 到应有的感情反应。 这也正和爱德华·默罗早期对他的新闻报道的期 许相反，节目中只充斥着漂亮的声音而缺乏智慧。就 像蹩脚的配音演员为原声影片配的只有形似、没有神 似的配音作品一样。听众长年累月地收听这种“格式 化”声音，会产生内心的腻烦，使信息传播效果大打 折扣。 这样的播音无法提升新闻的有效传播，反而影响 了新闻内容的有效表达，甚至误导听众，引发听众的 反感，造成听众流失。 3、权责不对等 主持人在广播新闻的整个制作流程中，处于最 末端，目前的做法是：他们只负责将已经完成的新闻 稿播读出去；除了读音以外，他们对稿件内容不负责 任，对所报新闻没有发言权。主持人本应该是最后的 把关者，应该有能力、有权力对新闻内容和质