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- 2020-04-15 发布于湖北
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突破170分之江苏2016届高三数学复习提升秘籍
突破170分之江苏高三数学复习提升秘籍
问题四 高考题中向量数量积的若干种求法
平面向量的数量积是向量知识中的重要内容,考题中往往会涉及到求值或者取值范围的小题或大题,是高考题的热点和重点,那么如何求平面向量数量积呢?本文从三个方面予以阐述,以期给同学们启发.
一、利用“定义”求平面向量数量积
,根据几何或代数关系求非零向量的模和夹角是前提.
【例1】如图,正六边形ABCDEF的边长为1,则=______________.
A
A
B
C
D
E
F
【分析】根据正六边形的几何特征易求||,||,以及两向量夹角,但是要注意起点一致,代入数量积定义可求.
【点评】利用定义求两个非零向量数量积,关键要搞清向量的数量积和模,尤其在求向量夹角时,要判断其起点是否共点.
【小试牛刀】若等腰△ABC底边BC上的中线长为1,底角B>60o,则·的取值范围是______.
二、利用“坐标”求平面向量数量积
设,,则,用此法求平面向量数量积时,必须先建立恰当的平面直角坐标系,把向量坐标化,特别注意,当遇到特殊三角形或四边形时可以多考虑建系,以达到事半功倍的效果.
【例2】在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c, ,a=b=3,点P是边AB上的一个三等分点,则 =___
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