人教部编版九年级上册历史第三单元第7课 基督教的兴起和法兰克王国 .pptxVIP

温故知新;9.谁是一位百科全书式的学者？还创立了什么新的学科？ 10.什么是罗马人最伟大的成就之一？ 11.什么是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源？ 12.罗马帝国的法学家们对法律的哪些方面进行了广泛的论证？ 13.什么共同构成了完整的罗马法学系统？ 14.罗马的历法来源于什么人的什么历法？ 15.谁以太阳历为蓝本编制新的历法，称什么历法？ 16.“儒略历”是如何纠正每年将近6小时的误差的？ 17.“儒略历”的制定有何影响？ 18.现在通行的公历又叫什么历？ ;;第7课 ??督教的兴起和法兰克王国;一.基督教的兴起;2.基督教兴起的原因：;3.创始人：;圣母玛利亚怀抱圣子耶稣;“蛮族王国”;建立时间： 地点： 建立者：;3.巩固与扩张;（2）法兰克王国的扩张;三、封君与封臣; （2）9世纪，法兰克王国解体后，分封仍然普遍存在。;3.封君与封臣的关系;3.内涵：;相 关 史 事;农奴、自由农民和城镇平民;;课后活动;普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。——《战国策》;相 关 史 事;4.特点：;5.影响：;二.查理曼帝国;;3.皈（guī）依基督教;国王与教皇之间为什么会建立起合作关系？;形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。;知 识 拓 展;课后活动;;课 后 练 习;3.基督教产生于（　　） A．两河流域　　 B．印度河流域　　 C．巴勒斯坦地区　　 D．小亚细亚地区;5. “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话适应于（??? ） A.亚洲　　　　B.美洲　　　　C.西欧　　　　D.非洲?;7．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是 （ ） 　A.奴隶主民主制度 B.共和制 　C.西欧封建等级制度 D.联邦制;材料： 6世纪，教会利用 《圣经》 中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，开始向基督教信徒征收此税。 779年，法兰克国王查理大帝规定：缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务……（所征实物）分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等，税额往往超过纳税人收入的1/10，负担主要落在农民身上。; 查理这位几乎统治整个西欧的国王，为什么要跪在教皇面前接受加冕？教皇为查理加冕，意味着什么？