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人教版八年级历史上册第七单元人民解放战争第23课内战爆发学案设计.doc

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第七单元 人民解放战争 第23课 内战爆发 学习目标 1.了解解放战争爆发前的中外形势、国民党阴谋发动内战与中国共产党为争取和平所做的努力、重庆谈判的经过与成果;知道《双十协定》的内容,简单分析其影响;理解全面进攻和重点进攻的意义以及中国共产党制定的自卫反击方针,并能独立思考解放战争的性质。 2.引导学生自主设计有关内战初期国共双方力量对比、战局分析情况的表格,培养学生掌握学习历史的一些基本方法。 3.体会伟大人物对历史发展的影响作用,体会毛泽东、周恩来等伟人的家国情怀。 学习过程 一、自主预习、自我检测 (一)重庆谈判 1.背景:抗日战争胜利后,人民渴望和平民主,但蒋介石阴谋发动内战。 2.目的:(1)国民党:为      争取时间;在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。? (2)共产党:为了尽一切可能      。? 3.时间:   年12月12日,达成和平建国的“      ”。? 4.内容:双方同意以   、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免      ,建设独立、   和富强的新中国;召开政治协商会议,讨论      方案。? 5.政治协商会议 (1)召开:1946年1月10日,在      举行。? (2)内容:讨论了建立    、和平建国纲领、召开     、修改宪法草案、整编军队等问题,再次确定了避免内战、和平建国的方针。? 6.意义:为中国实现      、和平建国带来了一线曙光。? (二)国民党发动内战 1.内战爆发:   年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,围攻      ,发动了全面内战。? 2.顶峰:1946年10月,国民党军队占领      。? (三)解放区军民的自卫反击 1.自卫反击 (1)思想:“一切    都是纸老虎。”? (2)作战方式:以      为主要方式。? (3)主要目标:以歼灭敌人      为主要目标。? (4)作战原则和方针:集中优势兵力     敌人。? 2.胜利成果 (1)粉碎国民党军的全面进攻。 (2)重点进攻:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对      解放区与      解放区的重点进攻。? (3)粉碎重点进攻 ①转战陕北:中共中央和解放军总部主动撤出    ,毛泽东、周恩来转战西北,    率领西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对    的重点进攻。? ②孟良崮战役:华东野战军在山东      消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。? 二、合作探究、交流展示 1.阅读材料,回答问题。 现在抗日战争已经胜利结束,中国即将进入和平建设时期,当前时机极为重要。目前最迫切者,为保证国内和平,实施民主政治,巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题,应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决,以期实现全国之统一,建设独立、自由与富强的新中国。 ——毛泽东在重庆机场的讲话(1945年8月28日) (1)毛泽东是应谁之邀请来重庆的?到重庆来做什么? (2)毛泽东认为“目前最迫切的问题”是什么?应该如何解决? (3)为努力解决好以上问题,1945年毛泽东在谁的陪同下到重庆同国民党谈判? (4)经过重庆谈判,国共双方代表最后签订了什么文件? 2.阅读下列材料,回答问题。 材料 国民党军队占领延安后,急于寻找解放军主力决战。解放军采用“蘑菇”战术,牵着敌人的鼻子走,忽南忽北,忽东忽西,将敌人拖得精疲力竭,然后,集中兵力围歼敌人。 (1)材料中提到“国民党军队占领延安”,延安是中共中央所在地,是如何被国民党军队占领的? (2)材料中领导解放军采用“蘑菇”战术打击敌人的指挥官是谁?他领导的是哪支部队? (3)通过哪一战争打退了国民党军队对山东解放区的进攻? 三、课堂练习 1.1945年8月,毛泽东亲赴重庆谈判的目的是(  )                  A.为内战做准备 B.争取国内和平 C.缓解国内反对内战的舆论压力 D.签订停战协定 2.1945年8月,毛泽东在给蒋介石的第三封复电中写道,“鄙人亟愿与先生会见,共商和平建国之大计……”这次毛泽东与蒋介石的会见(  ) A.实现了国共第二次合作 B.国共双方签订了“双十协定” C.使得西安事变得到和平解决 D.使人民解放军获得合法地位 3.1946年6月,国民党撕下和平的面具,露出狰狞的面目,发动全面内战,开始进攻(  ) A.中原解放区 B.陕甘宁解放区 C.山东解放区 D.大别山区 4.1946年6月内战爆发,中国共产党为粉碎国民党的全面进攻,制定的作战方式是(  ) A.运动战 B.地道战 C.麻雀战 D.地雷战 5.华东人民解放军全歼敌人整编七十四师的伟大战役是(  ) A.平型关大捷 B.百团大

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