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人教版九年级数学上册一元二次方程知识点 2010-09-16来源：网络??浏览量：3483 字体大小?T?|T 摘要：配方法解一元二次方程的基本步骤：①把方程化成一元二次方程的一般形式；②将二次项系数化成1；③把常数项移到方程的右边；④两边加上一次项系数的一半的平方； 　　一元二次方程 　　※只含有一个未知数的整式方程，且都可以化为?（a、b、c为 常数，a≠0）的形式，这样的方程叫一元二次方程。 　　※把?（a、b、c为常数，a≠0）称为一元二次方程的一般形式，a为二次项系数；b为一次项系数；c为常数项。 　　※解一元二次方程的方法：①配方法 即将其变为?的形式 　　②公式法?（注意在找abc时须先把方程化为一般形式） 　　③分解因式法 把方程的一边变成0，另一边变成两个一次因式的乘积来求解。（主要包括“提公因式”和“十字相乘”） 　　※配方法解一元二次方程的基本步骤：①把方程化成一元二次方程的一般形式； 　　②将二次项系数化成1； 　　③把常数项移到方程的右边； 　　④两边加上一次项系数的一半的平方； 　　⑤把方程转化成?的形式； 　　⑥两边开方求其根。 　　※根与系数的关系： 　　※如果一元二次方程?的两根分别为x1、x2，则有：?。 　　※一元二次方程的根与系数的关系的作用： 　　（1）已知方程的一根，求另一根； 　　（2）不解方程，求二次方程的根x1、x2的对称式的值，特别注意以下公式： 　　① ② ③ 　　④ ⑤ 　　⑥ ⑦ 　　其他能用 或 表达的代数式。 　　（3）已知方程的两根x1、x2，可以构造一元二次方程： 　　（4）已知两数x1、x2的和与积，求此两数的问题，可以转化为求一元二次方程?的根 　　※在利用方程来解应用题时，主要分为两个步骤：①设未知数（在设未知数时，大多数情况只要设问题为x；但也有时也须根据已知条件及等量关系等诸多方面考虑）；②寻找等量关系（一般地，题目中会含有一表述等量关系的句子，只须找到此句话即可根据其列出方程）。 　　※处理问题的过程可以进一步概括为：