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- 2019-10-25 发布于四川
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法治教育教案
教学目的:
1、增强学生的公民意识,守法意识;
2、使每一位学生远离未成年人的各种不良行为,以及违法犯罪行为;
3、使每一位学生都能懂法、守法、用法;
4、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青年。
教学重难点:
违法和犯罪的区别、青少年违法犯罪的成因,青少年如何加强自我防范和保护意识。
教学过程:
一、法的渊源
在新华字典上的解释就是:由国家制定或认可,以国家强制力来保证其实施的行为规范的总称。它涵盖了人们日常生活中所有的行为规范。
相关链接:在古汉字中,“法”写作“灋”,是由“水”、“廌 zhì”、“去”三部分组成。“水”
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