【精品课件】2012冀教版七上1.8《有理数的乘法》ppt课件2.pptVIP

1. 2×3等于多少? 表示什么？ 答： 2 ×3=6 * § 2.8有理数的乘法 2. (-2)+ (-2) +(-2)写成乘法算式是什么？ 答： (-2) ×3 表示3个2相加，即2+2+2 规定向东运动为正，则向西运动为负，把乘数2看作向东运动2米，乘数3可以看作沿原方向连续运动3次，结果向东运动了6米，即2 ×3 = 6 。 （1） 2 ×3 （2） (– 2) ×3 问：向东运动为正，则(– 2) 可看作向哪个方向运动2米？结果怎样？ 答：向西运动2米； 0 1 2 3 4 5 6 2 6 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 -2 -6 结果向西运动了6米，即(– 2) ×3= – 6 把乘数2看作向东运动2米， – 3可以看作沿反方向连续运动3次， （3） 2 × (– 3) （4） (– 2) × (– 3) 问：(– 2)看作向西运动2米, – 3看作沿反方向连续运动3次, -2 6 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 （5） 2 ×0 两个数相乘，其中一个数是0时，结果仍在原处即2 × 0 = 0 。 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 2 -6 结果向西运动了6米，即2 × (– 3) = –6 。 结果向东运动6米，即(– 2) × (– 3) = 6。 综合上述： ① 2 ×3 = 6 ② (– 2) ×3 = – 6 ③ 2 × (– 3) = – 6 ④ (– 2) × (– 3) = 6 ⑤ 2×0 =0 问： ①从上面几个式子可看出，积的符号与两因式的符号有什么关系？积的值与两因数的值有什么关系？ ②当有一个因数为零，积是多少？ 归纳法则： 有理数乘法法则 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相 乘。任何数同0相乘，都得0 例1计算: ⑴ (–3) × (– 9) ; ⑵ (– ) × ； ⑶ 7 × (– 1) ； ⑷ (– 0.8) × 1 . 2 1 3 1 解： ⑴ (–3) × (– 9) =27 ; 注意:一个数同+1相乘,得原数,一个 数同– 1相乘,得原数的相反数. 3 1 2 1 6 1 ⑵ (– ) × = – ； ⑶ 7 × (– 1) = – 7； ⑷ (– 0.8) × 1 = – 0.8 练习 一、填空 题 1、有理数乘法法则：两数相乘 ________________,任何数与零相乘__________。 2、两个数的积是负数，这两个数的符号_______, 两个数的积是正数，这两个数的符号_________。 同号得正，异号得负 都得零 相反 相同 二、口答题 ①、6×(-9)= ____ ②、（-6）×(-9)= ____ ③、（-6）×9= ____ ④、 （-6） ×1= ____ ⑤ 、（-6） ×(-1) = ____ ⑥、6×(-1)= ____ ⑦、 （-6） ×0 = ____ ⑧ 、0×(-6)= ____ ⑨、 × = ____ ⑩、(– )× = ____ 3 4 4 9 3 1 4 1 –54 –54 54 –6 –6 6 0 0 3 12 1 – 三、选择题 1、若xy﹤0, 则必有（ ） A.x0,y0 B.x0,y0 C.x0, y0 或x0,y0 D.无法确定 2、下列各式中，正确的是（ ） A.(-4) ×(+8)=-12 B.(+14) ×(-8)=+112 C.(-21) ×(-3)=63 D.(-11) ×(+11)=121 3、下列说法中正确的是（ ） A.异号两数相乘,取绝对值较大的加数的符号