陈述句反问句互改方法及练习.pptVIP

谢谢大家！ 13、十万支箭，三天怎么造得成？ 14、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 15、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 16、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 17、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ 18、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？ 13、 十万支箭，三天造不成。 14、 都是你自己找的，我帮不了你的忙。 15、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 16、 我们不能忘记老师的谆谆教导。 17、 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。 18、这些设想即使能够实现，也没有多少人能够去居住。 19、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ 20、海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 21、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？ 22、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 23、说出的话难道可以不算数？ 24、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？ * 陈述句、反问句互改方法及练习 昭阳区凤凰小学六年级2班 一、陈述句改为反问句的练习。 1、这幅画是我们班李涛画的。2、不好好学习，自然不能取得好成绩。 1、这幅画不是我们班李涛画的吗？ 2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？ 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。