高二年级地理_中国的气候.pptVIP

水 稻 甜菜 油 菜 青稞 吐鲁番的葡萄熟了 南方居民住宅 北方传统民居 【巩固训练】 读“山东丘陵地区等温线分布图”，完成下题。 1.造成等温线这种分布特点的主要因素是（ ） A.纬度 B.海陆位置 C.地形 D.季风 B 2.此时期我国气温的分布规律是 （ ） A.全国普遍高温，南北温差小 B.全国气温的极端值开始出现 C.受海陆热力差异的影响，全国东西向温差达到全年最大值 D.我国在山东同纬度的西部地区出现极端最高气温 A 下图为“我国某地区1月、7月等温线图”。读图，回答下题。 3.造成甲、乙两地1月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是 （ ） A.纬度位置 B.地形 C.人为因素 D.距海远近 B 4.影响7月等温线分布的主要因素是（ ） A.纬度位置、地形 B.地形、海陆差异 C.人为因素、海陆差异 D.纬度位置、人为因素 B 知识回顾Knowledge Review * * 四季的更替 我国东北、海南 冬季景观 【复习】影响气候形成的因素： 1、太阳辐射；（纬度） 2、大气环流；（天气系统） 3、下垫面；（洋流、地形、植被） 4、人类活动。 中国的气候 -----气温的季节差异及其成因 考点： 1．掌握我国冬、夏气温分布特点及其成因。 2．了解我国温度带的划分及分布