七年级数学上册 4.1 几何图形 4.1.1 立体图形与平面图形（2） .pptVIP

* 【义务教育教科书人教版七年级上册】 4.1.1立体图形与平面图形（2） ——从不同方向看 学校：________ 教师：________ 情境引入 桌子上的数字是几呢？ 这是9号桌！ 不，这是6号桌！ 情境引入 从不同方向看,往往会得到不同形状的平面图形. 探究1 对于一些立体图形，常把它们转化为平面图形来研究和处理. 从不同方向看立体图形,往往会得到不同形状的平面图形. 在建筑、工程等设计中,也常常用从不同方向看到的平面图形来表示立体图形. 探究1 分别从正面、左面、上面观察下面图形，各能得到什么样的平面图形？ 从正面看 从 左 面 看 从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 探究1 分别从正面、左面、上面观察下面图形，各能得到什么样的平面图形？ 从正面看 从 左 面 看 从上面看 从正面看 从左面看 从上面看 探究1 分别从正面、左面、上面观察下面图形，各能得到什么样的平面图形？ 从正面看 从左面看 从上面看 探究1 分别从正面、左面、上面观察下面图形，各能得到什么样的平面图形？ 从正面看 从左面看 从上面看 . 探究1 分别从正面、左面、上面观察下面图形，各能得到什么样的平面图形？ 从正面看