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- 2019-10-29 发布于江苏
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* 【义务教育教科书人教版七年级上册】 3.2解一元一次方程(一) ——合并同类项与移项(2) 学校:________ 教师:________ 知识回顾 1.解一元一次方程的步骤? 合并同类项 系数化为1 2.解下列方程. 解: (1)合并同类项,得 系数化为1,得 (2)合并同类项,得 系数化为1,得 4x=-12 x=-3 (1)3x+2x-x=-12 (2)2x-4x=-6+7 -2x=1 x=-0.5 这些图书的总数应如何表示呢? 表示同一个量的两个不同的式子相等 3x+20 4x-25 探究1 把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生? 图书总数(第一种分法)=图书总数(第二种分法) 解: 设这个班有x名学生, 根据题意可列方程 3x+20=4x-25 怎样将此方程向x=a(a为常数)的形式转化呢? 解: 设这个班有x名学生, 探究1 3x +20 = 4x -25 怎样做才能形成 像2x-4x=-6+7 这种形成呢? 根据等式性质1,两边先减4x,再减20 3x+20-4x-20= 4x-25-4x-20 3x -4x = -25 -20 像这样,把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项. 把某项从等
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