专项汇编专题23平行四边形的存在性.docVIP

专题23 平行四边形的存在性 破解策略 以二次函数为载体的平行四边形存在性问题是近年来中考的热点，其图形复杂，知 识覆盖面广，综台性较强，对学生分析问题和解决问题的能力要求高， 这类题，一般有两个类型： （1）“三个定点、一个动点”的平行四边形存在性问题： 以A，B，C三点为顶点的平行四边形构造方法有： 作平行线：如图，连结AB，BC，AC，分别过点A，B，C作其对边的平行线，三条直线的交点为D，E，F．则四边形ABCD，ACBE，ABFC均为平行四边形． ②倍长中线：如图，延长边AC，AB，BC上的中线，使延长部分与中线相等，得点D， E，F，连结DE，EF，FD．则四边形ABCD，ACBE，ABFC均为平行四边形． （2）“两个定点、两个动点”的平行四边形存在性问题： 先确定其中一个动点的位置，转化为“三个定点、一个动点”的平行四边形存在性问 题，再构造平行四边形． 解平行四边形存在性问题，无论是以上哪种类型，若没有指定四边形顶点顺序，都需 要分类讨论． 通常这类问题的解题策略有： （1）几何法：先分类，再画出平行四边形，然后根据平行四边形的性质来解答． 如图，若AB∥CD且AB＝CD，分别过点B，C作一组平行线BE，CF，分别过点A，D作一组平行线AE，DF，则△AEB ≌△DFC，