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- 2019-11-10 发布于江苏
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* 第二节 生物与环境组成生态系统 第二节 生物与环境组成生态系统 课标要求: 1.说明生态系统的概念,并能举例。 2.说出生态系统的组成,描述生产者,消费者,分解者之间相互依存的关系。 3.正确写出食物链。 什么是生态系统 探究任务一 想一想议一议 右图画出了草原上的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。这是什么原因呢?这个实例说明了什么道理? 探究任务一 在一定的空间范围内,生物与环境所 形成的统一整体叫做生态系统。 探究任务一 一.生态系统概念: 什么是生态系统 判断以下是否属于一个生态系统 一片森林 是 判断以下是否属于一个生态系统 一块农田 是 判断以下是否属于一个生态系统 一棵树 不是 判断以下是否属于一个生态系统 一条河流 是 判断以下是否属于一个生态系统 一群羊 不是 判断以下是否属于一个生态系统 是 反思归纳: 构成生态系统的前提条件___________________ ___,两个要素是_______________________. 在一定的空 间范围内 生物 环境 所形成的统一整体 叫做生态系统。 探究任务二 生态系统的组成 草原生态系统 麦田生态系统 池塘生态系统 1.以上三个生态系统中相同的生物种类有哪些(按形态结构分)?非生物因素有哪些?
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