二年级混合运算说课稿-(1).docVIP

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  • 2019-11-12 发布于广东
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二年级数学两级混合运算说课稿 (伯乡中心小学教师古再丽努尔·艾尔肯) 一、说教材 “ 我今天说课的内容是人教版小学数学二年级下册第五单元第47页例1。题目是”混合运算”. 在学生学习了百以内数的连加、连减和加减混合运算以及认识简单的乘除法的基础上进行教学的,是前面所学计算方法的综合练习,是进一步学习四则混合运算的基础,因此,要引导学生解决具体问题的过程中,掌握混合运算顺序,体会混合运算顺序的合理性,为后续学习打好基础。 二、说教学目标: 根据教学大纲和新课程标准要求,这节课的教学目标确定为: 知识与技能: 初步掌握没有括号的两级两步运算式题的运算顺序。 过程与方法: 进一步掌握脱式计算的书写要求,并会正确地进行脱式计算。 情感态度与价值观: 培养学生思维的敏捷性及书写规范的好习惯。 三、教学重点:掌握没有括号、含两级运算的两步式题的运算顺序。? 四、教学难点:能正确进行计算。 五、教学工具:课件,算式卡片。 六、说教法 根据二年级小学生年龄小,思维直观的特点,我利用多媒体课件辅助的教学手段,采用发现法与讨论法相结合的教学方法,为学生创设一个轻松愉快的学习环境,易于学生积极主动获得新知。 七、说学法 运用“多媒体课件”为载体,以观察、比较、推理和应用及口算、为主线,目的是为了使学生对学习有兴趣和留给学生学习思考的空间,让学生自己学会探索。 八、说教学

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