高中历史必修3课件__第6课__(超仔细文科).pptVIP

第6课 文艺复兴和宗教改革 尘世服从天国 今生服从来世 君权服从教权 哲学服从神学 理性服从信仰 一、文艺复兴 1、背景： （1）前提：资本主义萌芽首先出现 （2）物质：意大利经济繁荣 （3）文化： （4）人才： 2、核心：人文主义 主张以人为中心而不是以神为中心 要求肯定人的价值和尊严 提倡追求自由、幸福和物质享受 探究：文艺复兴的倡导者们高举人文主义的旗帜，但创作许多宗教题材的作品。你能谈谈他们对宗教持什么态度吗？ 6、意义： （1）思想上：冲破基督教神学的桎梏，唤醒人的自我意识，为后来宗教改革、启蒙运动打下基础。 （2）文学艺术上：众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章，永放光芒 。 （3）自然科学方面：人文主义提倡科学实验，注重实践，催生了近代自然科学。 2. 宗教改革的过程 （1）拉开序幕： 马丁·路德的《九十五条论纲》 马丁·路德的思想主张 信仰耶稣就可得救 每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利 简化宗教仪式 国家的权力高于教会 阅读材料： 教皇在德国的特使报告说：“十分之九的德国人高喊：路德”；剩下的十分之一高喊：“罗马教廷该死！” 思考：这段材料说明了什么问题？ （2）宗教改革的扩展 马丁·路德的教义在德国北部和中部迅速传播，形成了路德派。 受其影响，瑞士、法国、英国等国纷纷进行宗教改革。 出现了加尔文派和英国国教等新派别。 这些派别统称新教