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杭州市萧山区高级技工学校 2015年度处室工作总结 Q/HZXSJX04-01- 处室 学生处 填表人 戚江强 年 度 计 划 完 成 情 况 战 略 性 工 程 1、配合完成技师学院的筹建评估。 2、逐渐形成德育教育共识 德育教育的内涵是：致力于强化学生的品格教育、习惯养成教育和职业素养教育。品格教育的内涵：尊重、感恩、正直、诚实、利他、自信、阳光。习惯养成教育的内涵就是要让学生养成遵纪守规、按时作息、勤俭节约、文明礼貌的习惯。职业素养教育的内涵就是要让学生懂得企业对于专注、敬业、主动、责任、执行、标准、绩效、协作、发展等要素的价值观。这是我们德育教育工作者的方向，是我们所有教育教学活动应该秉持的德育原则和价值所在。 3、提炼并提升班级“一班一品”的育人文化内涵，逐步设立优秀班主任工作室，推进德育品牌创建。 基 础 性 工 程 1、班主任队伍建设进入良性循环轨道 我们一直把班主任队伍建设做为学生管理工作的核心内容之一。为了提升管理成效，通过班主任外出交流、校内论坛、班主任沙龙、见习班主任结对、问题学生案例撰写等活动，具体组织班主任分别在两学期里赴浙江机电技师学院、嘉兴技师学院、象山港高级技工学校、湖州工程技师学院等外校学习，感受兄弟学校的管理氛围；同时，通过制度建设规范班级管理，强化管理的执行力和制度的公平性。这样，通过制度的导向作用，我们一批优秀的班主任脱颖而出。为管理效果的提升起到中坚力量的作用。随着学校对班主任工作重视度的不断提升与考核公信力的提升，各类评先评优的倾斜，目前教师队伍中想当的人逐渐多了，管理的水平也提高了。班主任对管理的建设意见多了，牢骚小了，走出校门碰倒同行自尊性强了，这些都得益于我们的班主任队伍素质的不断提升。全年举行班主任沙龙10次，班主任例会21次，年级组学生座谈会3次，每周四对各班的班团活动课及时进行检查和反馈；每月按年级组开展主题班会课件设计比赛评比；全年共组织了戴晓燕、冯晓雯、金伟成等七位优秀班主任开展校级主题班会公开课活动。 2、强化管理，抓好学生干部队伍建设 力争培养出一支团结合作、认真负责的过硬的学生会干部管理队伍。根据各岗位的实际分别制定有关考核标准和工作准则，不断完善有关考核机制，实施动态考核，完善评价机制，做到有布置有落实，奖先进促后进，从而使制度和目标落在实处。在考核方法上，把不定期考核和定量考核有机结合，力求做到公平、公正、客观。对发现的问题及时给予正面的指导和鼓励，调动其主动工作的积极性，从而从根本上解决问题。 3、制度建设日趋完善，制度的执行力进一步增强，管理环境进一步优化 目前，各类制度开始形成执行的氛围，只有建立在制度上的有效管理，才是提升管理成效的唯一途径。上次教代会通过《班主任工作考核实施细则》、《宿舍管理员岗位职责》、《各处室工作人员岗位职责》、《德育年级组长岗位职责》及学生相关德育管理等制度的深入，使管理环境进一步优化，学校环境越来越好。 基 础 性 工 程 4、学生日常管理内涵进一步提升 对学生的一日生活制度进行了进一步规范，从统一的着装、早上的起床整齐跑操、整队有秩序的前往指定地点上课、有序就餐、整齐干净的寝室内务、无不体现出我校学生阳光、自信。每周不定期对各班教室3Q7S规范执行情况进行检查扣分，全校仪容仪表检查每月初一次。 文明礼仪、仪容仪表更是形成一种氛围，学生日常说脏话、乱扔垃圾的少了。如来校参观的初中班主任在参观班级文化建设的时候无不发出感慨的说：“你们的班级这么漂亮，我们初中也很难实现”；还有来学校招聘实习生的企业领导走过教室时说：“你们的学生难道每离开教室都是把凳子塞入课桌下，这批学生能坚持下来还真不容易啊”……所有这些现象，说明学生的日常行为规范、养成习惯正在进一步提升。 5、努力创建平安校园，加强安全教育、法制教育，扎实开展日常管理工作 ①在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，努力打造“平安校园”。坚持“以人为本，安全第一”的原则，开展多种形式和内容的学生安全教育活动，不断深化创安活动，清除事故隐患，保障安全，确保全校学生人身安全，身心健康。以安全教育、法制教育为重点，扎实开展日常管理工作是我处室工作的重点。4月份开展了“安全法纪主题教育月”活动，邀请萧山区法院少年庭的的吴海云法官来校开展法制宣传、举办法制教育专题讲座。 ②加强住宿生的教育管理。本学年共有住宿生人1300多人，为保障住宿生在校安全，我们加强晚自习后学生的管理工作，严肃纪律，充分发挥值周教师、生活指导教师、学生干部的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。认真做好校门口的封闭式管理，保证校园安全。同时要求班主任、