苏版小学科学三年级（上册）《常见材料》.pptVIP

后来腓尼基人把石英砂和天然苏打和在一起，然后用一种特制的炉子熔化，制成玻璃球，使腓尼基人发了一笔大财。 　大约在4世纪，罗马人开始把玻璃应用在门窗上。到1291年，意大利的玻璃制造技术已经非常发达。 当时玻璃制造技术决不能泄漏出去，把所有的制造玻璃的工匠都集中在一起生产玻璃！ 　　 玻璃工匠都被送到一个与世隔绝的孤岛上生产玻璃，他们在一生当中不准离开这座孤岛。 　 　1688年，一名叫纳夫的人发明了制作大块玻璃的工艺，从此，玻璃成了普通的物品。 材料的发展历程： 材料的发展历程： 石器 陶器 青铜器 钢铁的使用 合成材料的使用 新型材料的使用 新型材料 .纳米材料 拓展延伸 .超导材料 　　下面哪些主要由人工材料构成？哪些是天然材料构成？各自的主要原料是什么？ 木船 军舰 木桶 绦纶服装 大理石 塑料袋 知识回顾Knowledge Review * （苏教版）三年级科学上册课件 常见材料 体育希望小学 赵契 教学目标 1.能知道材料有天然的，也有人造的；能区分常见的天然材料与人造材料。　　 2.知道人造材料来源于天然材料；不同的材料具有不同的性能。 教学重难点 教学重点：认识天然材料和人造 材料的关系 　　 难点：区分天然材料和人造材料 课前准备 1、 由不同材料组成的各种物体， 学生生活中常见的各种物品。 2、 学生