校本培训总目标体育东路幼儿园.docVIP

校本培训总目标 体育东路幼儿园 以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，并围绕公司的本学期工作指导思想和学校管理部的计划，我园将继续深入开展教研活动，培养教师精心、精细的工作态度，提升教师的教研和教育教学专业水平。总目标如下： 1、继续探讨如何在游戏化的音乐教学活动中有效地促进幼儿学习品质的发展。 2、继续做好首批“广州市艺术（美术）重点基地”的创设系列工作，丰富材料、美化环境。 3、继续加强户外活动锻炼的计划执行，开展体育游戏的组织观摩活动。 4、按照公司《第四届(2013学年)教师公开课比赛方案》做好参赛准备。 5、采取互听互评制度，提升日常教育教学质量。 2014年园本培训方案 体育东路幼儿园 一、指导思想 以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，并围绕公司的本学期工作指导思想和学校管理部的计划，我园将继续深入开展教研活动，培养教师精心、精细的工作态度，提升教师的教研和教育教学专业水平。 二、工作重点 1、继续探讨如何在游戏化的音乐教学活动中有效地促进幼儿学习品质的发展。 2、继续做好首批“广州市艺术（美术）重点基地”的创设系列工作，丰富材料、美化环境。 3、继续加强户外活动锻炼的计划执行，开展体育游戏的组织观摩活动。 4、按照公司《第四届(2013学年)教师公开课比赛方案》做好参赛准备。 5、采取互听互评制度，提升日常教育教学质量。 三、具体目标与措施 1、继续探讨如何在游戏化的音乐教学活动中有效地促进幼儿学习品质的发展。 我园近两年都在围绕歌唱教学进行教研，从移植教学到自主设计，从叙事到游戏再到抒情，不管是参与指导的班主任老师还是进行执教教学的配班教师在歌唱教学的方法、方式上都有了一个全面的认识。但是，在理论的的梳理上不够强，所以，本学期我们将继续探讨如何在游戏化的音乐教学活动中有效地促进幼儿学习品质的发展，并争取在总结方面能够有相关的、较成熟的论文呈现。 措施： （1）邀请晏老师再次对教师进行“游戏化教学活动与学习品质发展”相关理论培训，主要帮助教师梳理头绪。 （2）撰写相关总结、论文。 2、做好“广州市艺术（美术）重点基地”的创设系列工作。 我园于2013年6月认定为首批“广州市艺术（美术）重点基地”，这也对我园在美术环境的创设及幼儿美术发展方面提出了更高的要求。上学期，我园对美工室进行了重新装修，所以，本学期将与美术专科江思彤老师共同商讨方案，带领全园教师、幼儿参与创设。 （1）商讨方案。与美术专科江思彤老师根据本园实际情况共同商讨方案。 （2）实施方案。根据商讨方案，带领全园教师、幼儿参与创设，从而给幼儿更多美的熏陶。 （3）检验方案实施效果。 3、我园近一学年都有围绕“户外活动的组织”来开展系列教研活动，所以，本学期将继续加强户外活动锻炼的计划执行，学期中将开展体育游戏的组织观摩活动。 措施： （1）要求主配班均要严格按照计划开展户外活动。 （2）学期中将开展体育游戏的组织观摩活动。 4、按照公司《第四届(2013学年)教师公开课比赛方案》做好参赛准备。 根据公司本学期计划，我们将组织教龄5年以上（含5年）的所有带班教师围绕《第四届(2013学年)教师公开课比赛方案》做好参赛准备。 措施： 我们将分三步进行： 第一步：各位教师根据公司制定的比赛内容进行自我选课。（2014年3月） 语言：设计一节绘本故事讲述的集体教学活动，绘本故事名称为《吃六顿晚餐的猫》，河北少年儿童出版社（稍后故事内容将会做成ppt上传到群共享）。 艺术/音乐：不限题材（老师自己寻找适合的音乐，自由选择教学内容，自行决定教学对象的年龄段，要求以原创教学活动参加比赛）。 心理健康：如何培养幼儿明确表达愤怒等负性情绪。 第二步：各位教师进行公开教学观摩（2014年4月） 第三步：选出相对优质的课例，然后再围绕优质课例进行集体研讨，争取在比赛中获得好的成绩。（2014年5月） 5、采取互听互评制度，提升日常教育教学质量。 抓好日常教育教学质量，是保证幼儿园教学整体水平的重要渠道，所以，本学期，我园将采取互听互评制度，提升日常教育教学质量。 措施： （1）每月底教师自行报课，行政进行整理。 （2）行政公布教师选课领域和内容，其余教师自行选择有兴趣的领域进行听课。 （3）每位教师每月都一定要选报一节课供大家观摩，且每月所选报的领域要不同。 （4）每位教师根据行政公布的选课情况每周可以自行选择观摩一节感兴趣的教育活动。 注：本学期的实施时间为4——6月，共三个月。 6、升华和提升——学习心得体会的撰写 每一位参与教研的教师要积累资料，在学期末撰写两篇个人教育案例分析和参与本学期教研活动的心得体会。