七年级数学下册 第10章 数据的收集、整理与描述 10.2 直方图 .pptVIP

* 第10章 数据的收集、整理与描述 10.2 直方图 问题1：为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛，你知道怎样选择吗？ 问题2：已知63名学生的身高数据，为了使选取的参赛选手的身高比较整齐，你知道怎样做才能了解数据的分布情况吗？ 一、创设情境，引入新课 为了参加全校各年级之间的广播体操比赛，七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高数据如下： 158 158 160 168 159 159 151 158 159 168 158 154 158 154 169 158 158 158 159 167 170 153 160 160 159 159 160 149 163 163 162 172 161 153 156 162 162 163 157 162 162 161 157 157 164 155 156 165 166 156 154 166 164 165 156 157 153 165 159 157 155 164 156 选择身高在哪个范围的同学参加呢？ 二、探究新知 1.用频数分布描述数据的一般步骤是什么？ 二、探究新知 ①计算最大值与最小值的差. 最大值-最小值=172-149=23. 这说明身高的变化范围是23. 对数据分组整理的步