第一章演讲概述.docVIP

演讲与口才实用教程(第2版) 演讲与口才实用教程(第2版) 第一章 演讲概述 第一章 演讲概述 PAGE PAGE 44 PAGE PAGE 43 第一章 演 讲 概 述 第一节 演讲的本质和特征 一、演讲的本质 什么是演讲？演讲和讲话(或说话)有较大的区别。抗日战争时期，有些爱国人士、学生经常会在人潮汹涌的地方，面向听众，凭借自己的口才，运用有声语言和态势语言的艺术手段阐明道理，抒发感情，发表个人见解，感召听众，这是我们所熟悉的演讲。其实早在古希腊时期，游吟诗人荷马游走希腊各地传唱特洛伊战争中英雄们的事迹；我国的大思想家孔子也是周游列国，推广他的学说，劝告各国诸侯。这些活动在形式上都属于演讲。 演讲和说话的区别在于，演讲的目的是因疑作答、寻根问底、明辨是非、释疑解惑、阐明观点；而说话是人们的自言自语、日常的寒暄聊天，或者一般性的个别交谈。 演讲作为人类的一种社会实践活动，由演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境要素构成，离开其中任何一个要素则不能构成演讲。演讲的传达手段包括有声语言、态势语言和主体形象。 有声语言是演讲活动最主要的表达手段。它由语言和声音两种要素构成，以流动的声音运载思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官。它要求吐字清楚、准确，声音清亮、圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化。 态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势和表情，它以流动着的形体动作辅助有声语言运载思想和感情，直接诉诸听众的视觉器官。它要求准确、鲜明、自然、协调。 主体形象是指演讲者的体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等。主体形象的美与丑、好与差，直接影响着演讲者思想感情的表达，同时也影响着听众的情绪和感受。它要求演讲者在符合演讲思想感情的前提下，注意穿着朴素、自然、得体，举止、神态、风度潇洒、优雅、大方，给听众以美的享受，留下深刻的印象。 必须指出，演讲不能单纯地表演，而是在传递信息的时候要用表演来演绎和阐释演讲的目的。不能单纯地朗读，“演”与“讲”在演讲实践活动中，是以“讲”为主，以“演”为辅，二者互相交织、互相渗透、互相促进。在这里，“讲”起主导作用，是决定因素，而“演”则必须建立在“讲”的基础上，否则它就失去了存在的意义。演讲如果只“讲”不“演”，就会缺少动人的主体形象和表演活动；如果只“演”而不“讲”，就会缺少语言形象的生动性和感染力。所以，“讲”和“演”两者相辅相成、缺一不可。 由此可以给演讲的本质下一个定义：演讲是指在一个特定的时境中，演讲者借助有声语言和态势语言的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。 二、演讲的特征 演讲具有以下特征。 第一，现实性。演讲属于现实活动范畴，不属于艺术活动范畴，它是演讲者通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己的主张和看法的现实活动。 第二，艺术性。演讲是现实活动的言态表达艺术。它的艺术性在于它具有统一的整体感和协调感，即演讲中的各种因素(语言、声音、表演、形象、时间、环境)形成一种相互依存、相互协调的美感。同时，演讲不单纯是现实活动，它还具备戏剧、曲艺、舞蹈、雕塑等艺术门类的某些特点，并将其与演讲融为一体，形成具有独立特征的活动。 第三，鼓动性。没有鼓动性，就不能成为演讲，政治演讲也好，学术演讲也好，都必须具备强烈的鼓动性。这是因为：一切正直的人们都有追求真、善、美的渴望，演讲者传播了真、善、美，自然会引起共鸣，激励和鼓舞听众；演讲者以自己炽烈的感情去引发听众的感情之火，容易达到影响听众的目的；演讲者的形象、语言、情感、态势以及演讲词的结构、节奏、情节等均能抓住听众的心；演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。可以说，鼓动性是演讲成功与否的一个标志。 第四，工具性。演讲是一门科学，更是一个工具，是人们交流思想的工具。任何思想、任何学识、任何发明和创造，都可以借助演讲这个工具来传播。可以说，演讲是最经济、最实用、最方便的传播工具，任何人都可以使用它。 在现实的演讲活动中，有以下两种倾向值得注意。一是演讲者只“讲”不“演”，只注重演讲的实用性而忽略了演讲的艺术性，使演讲不伦不类、干巴枯燥，因而削弱了演讲的效果。二是演讲者一味过分地“演”，追求相声、评书、朗诵、故事等其他艺术表演技巧，冲淡了演讲的现实性、实用性和严肃性，显得滑稽、荒诞，起不到演讲应有的作用。这两种倾向都是必须认真加以克服的。 第二节 演讲的条件和功能 一、演讲的条件 演讲是在社会实践的直接需求下产生的一种活动，它是一种人与人之间的公共交往，在这样的交往中，人们在展开的各种活动(如政治活动、经济活动、科学文化活动以及其他种种社会交往活动)中，必然要发表见解、提出主张、释疑解惑、抒发感情，以达到说服人、感染人、教育人、