幼儿园教育环境创设培训课件.pptVIP

有效利用资源，走进身边的社会环境 到职业体验馆去体验与自己生活相关的职业，发展幼儿的社会性 充分利用家长资源开展丰富多彩的家园活动，调动家长参与教育的积极性 节日教育活动的开展 开展社会性的主题教育实践活动，让幼儿懂得关爱有困难的人们 带领幼儿走进社会的有效途径 1 2 3 4 5 在游玩中激发幼儿爱家乡、爱祖国之情 6 三、带领幼儿走进社会的有效途径 下一页 上一页 01 体验生活 02 体验社会 03 开展社会实践活动 下一页 上一页 1. 有效利用资源，走进身边的社会环境 1. 有效利用资源，走进身边的社会环境 图5-27 走出去体验社会 图5-28 “走进军营，快乐成长” 社会实践活动 思考与练习 　　1. 家园合作的有效途径有哪些？ 　　2. 作为幼儿教师应当如何与家长进行有效沟通？ 　　3. 家园共育有哪些方式？根据自己的实践试述如何有效地对其运用（选择其中一种方式）。 　　4．结合自己的理解，谈谈亲近自然对幼儿有什么意义。 　　5．自然角的创设应注意哪些问题？ 　　6．亲近自然有哪些途径？请结合自己的理解分别进行说明。 　　7．怎样利用家长资源开展走进社会的活动？ 8．社区有哪些资源可以成为促进幼儿成长的有利环境？ 思考与练习 下一页 上一页 一、活动目标 二、活动时间 三、活动主题 四、活动形式 五、活动准备 （一）思想准备 （二）环境