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数据标注专业(中专)
人才培养方案
2019 年 03 月
人才培养方案
数据标注专业(中专)
人才培养方案
一、招生对象及学制
(一)招生对象:全日制普通中学初中毕业生,招生方式为普通中考招生。
(二)学习年限:基本学制三年,实行弹性学制,学生在校时间原则上不能
少于两年,总在校时间(含休学)不得超过六年。
二、培养目标
培养学生德、智、体、美全面发展,能够较快适应生产、建设、管理、服务
等一线岗位需要的,面向交通、金融、医疗、安防等各行业的数据采集、图像语
音标注和大数据技术应用相关工作岗位。学生应掌握数据标注与大数据技术应用
理论基础知识,掌握数据标注的实际操作技能,可熟练地完成图像、视频、语音、
文本等素材的采集、分类、标框、描点等操作,为数据素材打上不同的标签,满
足不同的人工智能应用需要。同时,需具备较高综合素质与良好职业素养,成为
能够从事相关工作的发展型、复合型、创新型技术技能人才。
三、人才培养规格
在人工智能全面影响社会和应用的背景下,最重要的核心就是越来越庞大、
越来越精准的数据,因此这时需要数据标注,在人工手动标注后教人工智能学习,
让人工智能的判断越来越精准。数据标注属于人工智能行业中的基础性工作,需
要大量数据标注员从事相关部分的工作以满足人工智能训练数据的需求。所以,
在未来AI 发展越来越好的前提下,数据的缺口一定是巨大的。可以预见,未来
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人才培养方案
数据标注人员的需求量还将大幅上涨,对操作人员的较高要求也会使从事数据标
注的人员出现供不应求的现象。所以,现在开展数据标注专业的建设将会非常有
发展前景。
同时,从数据标注行业招聘的岗位与职责要求可以看出,数据标注岗位对于
应聘者的学历要求低于其他大数据岗位,一般中专学历即可,专业经验不限,能
够熟练操作计算机和常用软件就行。因此,本专业毕业生在知识、能力和素质等
方面应达到如下具体要求:
(一)基础素质
思想政治素质:毕业生身心健康,有良好的道德修养,尊重生命、遵纪守法、
诚信友善、乐于奉献;有高尚的民族精神,积极弘扬传统文化,热爱祖国,崇尚
集体主义精神;有坚定的理想信念,拥护中国特色社会主义,贯彻科学发展观、
和谐社会理论和“四个全面”思想。
职业素质:具有良好的职业态度和职业道德修养,具有正确的择业观和创业
观,具有职业操守、爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、办事公道、服务群众、奉
献社会等美德,具有从事职业活动所必需的基本能力和管理素质,脚踏实地、严
谨求实、勇于创新。
身心素质:具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲
究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育健康标准,具有坚韧
不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系及健全的人格品质。
(二)职业通用能力
1) 具有一定的英语阅读和写作能力。
2) 具有基本的软件程序编程能力。
3) 具有图像处理的基本能力和Office 办公软件操作能力。
4) 通过对大数据技术应用理论基础知识的学习和实践,能够具备一定的大
数据技术应用能力。
(三)职业岗位能力
数据标注的质量直接关系到模型训练的优劣程度,因此数据标注工程师必须
掌握既定的数据标注流程,对图像、视频、语音、文本等进行有序而有效的标注。
首先,要掌握数据采集技能,熟练运用SQL 数据库和网页爬虫收集公开数据集与
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人才培养方案
专业数据集。其次,要掌握数据清洗技能,熟练运用工具对所有采集的数据进行
筛检,去掉重复的、无关的内容,对于异常值与缺失值进行查漏补缺,将数据统
一成适合于标注且与主体密切相关的标准格式。再次,要掌握数据标注技能,能
够熟练地按照要求进行数据标注,通过对图像、视频、语音、文本等素材进行细
致的分类、标框、描点等操作,打上不同的标签,以满足不同的人工智能应用需
要。最后,要掌握数据质检技能,能够熟练地通过排查或抽查的方式对数据质量
进行层层把关。
四、毕业标准
本专业学生在毕业审查时,要求同时达到以下条件:
(一)具有良好的思想道德和身体素质。
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