2细骨料教学文案.pptVIP

任务3 砂的合格判定 一、学习型工作任务 查阅相关检测标准，对试验数据进行判定，把砂的各项试验成果填入规范的试验报告中，整理完成试验报告，得出试验结论。 二、教学目标 1.能力目标 会查阅相关检测标准；能对各试验数据按试验要求的精度进行修约；能提交完整的的试验报告；能对砂合格与否做出正确判定；会填写和审阅试验报告。 能陈述砂的质量标准，能对数据修约和计算，能熟练说出试验报告的基本内容，会根据试验报告对数据进行判定。 2.知识目标 通过阅读检测标准，培养学生分析问题的能力；用企业真实的工作表格训练学生正确填写表格，培养学生认真填写表格的习惯；通过填写实训报告，培养学生工程文档撰写能力。 3.素质目标 学习重点 学习难点 细骨料主要技术性能指标合格判定的方法 试验报告的基本内容，根据试验报告对数据进行判定。 对试验报告中数据的修约、判定。 内 容 提 要 颗粒级配的判定 1 表观密度的判定 2 堆积密度与孔隙率的判定 3 含泥量的判定 4 小结 5 《水工建筑材料》 项目一 细骨料检测 砂的进场检验与取样 砂的质量检验 砂的合格判定 任务1 任务2 任务3 一、学习型工作任务 任务1 砂的进场检验与取样 模拟施工工地料场，拟订不同的检测项目，使用现行检测规范，按试验要求采用正确的取样方法，抽取适当的材料用量，样品的存放方法，并填写相应的样品卡片及试验委托单。 二、教学目标 1.能力目标 能根据细骨料存储位置不同，采用正确的取样方法，抽取各试验项目所要求的用量，按实际施工所要求的送检程序进行操作，会填写取样记录表，会对样品正确存放；根据真实的工作任务，会填写试验委托单。 2.知识目标 能熟练说出细骨料的验收要求；能根据现行检测标准总结出细骨料的质量标准；能清楚表述细骨料的取样要求；能熟练说出细骨料的送检程序。 3.素质目标 通过阅读现行检测标准，培养学生分析问题的能力；用企业真实的工作表格训练学生正确填写表格，培养学生认真填写表格的习惯。 学习重点 细骨料的验收要求、质量标准、取样要求及送检程序；细骨料的主要技术性能指标。 学习难点 细骨料的进场检验及取样方法。 细集料（砂） 定义及分类 粒径在0.15~4.75mm之间的骨料称为细骨料（砂） 定义 返回 细骨料 人工砂 天然砂 分 类 砂子技术性能 含泥量、石粉含量和泥块含量 有害物质含量 表观密度、堆积密度、空隙率 坚固性 粗细程度和颗粒级配 碱的含量 返回 GB/T14684—2001《建筑用砂》 试验依据 取样方法 料堆取样 皮带运输 机取样 火车、汽车、 货船取样 返回 取样数量 根据不同的取样部位参考相应规范 试样处理 返回 任务2 砂的质量检测 一、学习型工作任务 查阅相关检测标准，使用相关的试验仪器，通过学生小组的分工协作，按试验步骤进行操作试验，完成砂的颗粒级配、表观密度、堆积密度及含泥量等检测任务，并填写相应的试验记录。 二、教学目标 1.能力目标 会查阅相关检测标准，在标准要求的试验环境下操作。按试验要求缩分该试验样品量；根据标准能写出试验用仪器和试验步骤；能熟练操作仪器；能对细骨料的颗粒级配、粗细程度的判定，能对细骨料的表观密度、堆积密度和含泥量测定，会填写试验原始记录；能对检测数据进行处理。 熟练掌握试验环境要求；各试验仪器指标；能够说出相关的仪器设备名称及操作方法；能熟练计算细度模数及绘制颗粒级配曲线；掌握细骨料的颗粒级配合格的判定及粗细程度的判定；能正确分析颗粒级配及粗细程度对混凝土性能的影响；能熟练说出砂子表观密度测定的步骤；明确表观密度测定的意义，能说出影响砂子表观密度的因素；能熟练砂子堆积密度测定的步骤；明确堆积密度测定的意义，能说出影响砂子堆积密度的因素；能简单陈述材料空隙率、孔隙率的计算方法、意义、应用；明确含泥量的概念，能熟练说出砂子含泥量测定的步骤，会分析含泥量对混凝土质量的影响，能清楚表述不同强度混凝土对含泥量的要求。 2.知识目标 通过阅读检测标准，培养学生分析问题的能力；正确使用试验仪器设备，培养规范的操作习惯；通过试验操作，锻炼学生团队的合作能力以及动手操作和解决问题的能力。 3.素质目标 学习重点 细骨料的验收要求、质量标准、取样要求及送检程序；细骨料的主要技术性能指标。 学习难点 细骨料的进场检验及取样方法。 内 容 提 要 颗粒级配的检验 1 表观密度的检验 2 堆积密度与孔隙率的检验 3 含泥量的检验 4 泥块含量的检验 5 实验环境 实验室的温度应保持在15～ 30℃ 颗粒 级配 称取500g干砂，放于最上一