好亲切地反应装置图.pptVIP

氧气的制备 一、实验用品 二、实验原理 三、实验步骤 四、演示实验 五、小思考 氧气的制备 一、实验用品： 药品：??KClO3、CuO 仪器：?试管、集气瓶、玻璃导管、单孔橡 皮塞、胶皮管、酒精灯、铁架台、 火柴 氧气的制备 二、实验原理： 利用氯酸钾(KClO3)在催化剂作用下加热分解制氧气。 氧气的制备 三、实验步骤： 1．画出实验室制取氧气的装置图，并装配好实验装置，检验装置的气密性。 2．称取1.2g KClO3，与前面制取的粉末混合均匀后装入大试管中，用带有导管的弹孔胶塞塞紧管口。 3．加热，用排水法收集一试管气体。 氧气的制备 4．先撤出导气管，再停止加热。 5．用带火星的木条伸入试管中检验收集的气体。 氧气的制备 五、小思考 通过CuO代替MnO2作催化剂完成实验， 你从中得到了什么启迪呢？ * 好亲切地反应装置图，这是在初中阶段最重要的装置之一——实验室制取氧气的装置，大家还记得安装仪器的一般顺序吗？具体到此装置呢？ 1. “从下往上”：铁架台→酒精灯→试管 2. “从左往右”：发生装置 →收集装置 安装此装置时应注意哪些问题？ NO1、试管口略向下倾斜 NO2、试管夹应夹在离试管口约1/3处 NO3、试管中的导管应少露出胶塞即可 1.安装仪器前，第一步操作是？ 检验气密性。 在操作时要注意的一些问题，你还记得吗？ 怎样检验装置气密性呢？ ????将试管与导管连好，将导管一端伸入水槽中，用手捂住试管末端，由于试管内气体受热膨胀，此时可见水槽中有气泡冒出，放开手，过片刻，由于试管内气 体重又冷却，可见导管内有一段倒吸水柱，长时间不下降，说明装置是气密性的。 2.给固体加热时应注意的是？ 先预热，再集中加热 3.什么时候就可以收集气体了? 有均匀气泡溢出即可 4.收集完毕后，应先撤导管还是先撤酒精灯？为什么？ 应先撤导管后灭酒精灯，以防止水倒流炸裂试管。 在实验中，MnO2起的是什么作用？ 催化作用 在化学实验中我们把能起催化作用的物质叫做催化剂，大家还记得催化剂的定义吗？ 在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后没有变化的物质。 那在这个反应中，可以用其他的物质来代替 MnO2吗？下面我们就利用CuO与KClO3混合反应，大家快来看一下吧！！！ 四、演示实验 *