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项目四 市场抽样调查 【学习目标】 1.掌握抽样调查的程序和特点。 2.掌握随机抽样的方式及各自的使用条件。 3.掌握非随机抽样的方式及各自的使用条件。 4.掌握抽样误差的影响因素及计算方法。 任务一 抽样调查概述 一、 抽样调查的基本概念 全面调查:也称普查,对一个总体的全部个体所进行的全面的、普遍的调查,然后直接计算总体参数。由于普查是一种全面调查,因而所取得的资料全面、准确,标准化程度高,可以为国家和企业制定方针、政策提供重要的依据。但是,由于普查需要动用大量的人力、财力、物力,调查费用较高,调查工作所需时间较长,组织管理工作难度较大,因而不宜经常采用。一般主要适用于小范围的市场调查和一些重要的现象的基本特征的调查。 抽样调查:抽样市场调查是从研究对象的总体中,按照一定的原则从总体中抽取一部分单位作为样本进行调查,根据对样本调查得到的信息资料计算相关指标,并在一定概率保证程度下,对总体的数量特征作出估计和推断。因此抽样调查是非全面市场调查,它特别适用于调查总体单位数众多的市场调查。 二、抽样调查的特点 1.可以比较准确地推断总体。 2.省时、省力、省费用。 3.可事先控制误差。 4.抽取部分单位要遵循随机原则。 5.应用范围广泛。 三、抽样调查的应用范围 1.对于单位数特别多或无限多的总体 2.对于一些以破坏或损伤使用价值为手段的检验调查方法 3.时间紧迫、经费有限时可采用抽样调查 4.对普查数据校验时可采用抽样调查 5.抽样调查方法可以用于工业生产过程中的质量控制 6.利用抽样推断的方法,可以对于某种总体的假设进行检验,来判断这种假设的真伪, 四、抽样调查的程序 1、确定调查总体 在研究项目的抽样阶段,调查对象的总体必须明确化。也就是将目标总体的模糊描述转换成相当具体的人口统计学特征或其它特征,这些特征能够清晰界定目标总体。如,年龄范围、收入范围、受教育程度等。 2、设计和抽取样本 设计样本主要包括:一是确定样本的大小即样本容量;二是选择具体的抽样方式。 3、收集样本资料,计算样本指标 对确定的样本展开实际调查,对收集到的资料整理分析后,计算出样本指标。 4、推断总体指标 依据样本指标对总体指标进行推断。注意要利用概率论和数理统计的知识对推断的可靠程度加以控制。 五、抽样调查的基本概念 (一)总体、个体、样本、样本单位和样本框 总体:总体是人们所要调查对象的全体。一个总体是在特定的调查目的或任务条件下的认识客体。总体容量用N来表示。 个体:构成总体的元素称为单位或个体。 样本:样本是来自于总体的那部分个体的集合。用n表示。例如,某市某行业有30万名员工,从中抽取1000名来进行生活状况的调查。这30万名职工就是总体,被抽选出来的1000名职工就构成样本。 样本容量:样本中样本个体(样本单位)的个数,称为样本容量。 抽样单位:抽样单位是指样本抽取过程中的单位形式。 抽样框:也叫抽样范围,是指进入抽样过程的总体中所有抽样单位的名单.。是将抽样单位按某种顺序排列编制的名单,是抽样设计人员用来进行抽取样本的工具。主要形式有:名单抽样框、区域抽样框、时间表抽样框。例:一所大学的全体学生,直接抽200名学生, (二)总体指标和样本指标 1.总体指标,根据总体各单位指标值计算的反映总体属性的指标。 主要有: 总体平均数: 总体方差: 总体标准差: 2.样本指标:也称抽样指标,根据样本各单位标志值计算的、反映样本属性的指标。 主要有: 样本平均数: 样本方差: 样本标准差: (三)重复抽样与不重复抽样 抽样方法按抽取样本的方式不同分为重复(置)抽样和不重复(置)抽样。 1.重复(置)抽样 指的是从总体抽取样本时,随机抽取一个样本单位,记录该单位有关标志表现后,把它放回到总体中去,再从总体中随机抽取第二个样本单位,记录它的有关标志表现后,也把它放回全及总体中去,照此下去直到抽选第n个样本单位。 2.不重复(置)抽样 指的是从全及总体抽取样本时,随机抽取一个样本单位,记录该单位有关标志表现后,这个样本单位不再放回全及总体参加下一次抽选;然后,从总体N-1个单位中随机抽取第二个样本单位,记录它的有关标志表现后,该单位也不放回全及总体中去,从总体N-2个单位中抽取第三个样本单位,照此下去直到抽选出第n个样本单位。 任务二 随机抽样 一、随机抽样的概念及特点 (一)随机抽样的概念:随机抽样也称概率抽样,是指按照一定的程序,遵循随机性原则,从总体中抽取一部分个体组成样本,通过对样本的研究,达到从数量上认识总体的目的。在大多数情况下,抽样调查指的就是随机抽样,它是整个
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