山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级语文《智取生辰纲》学案（.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 九年级语文导学案 山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级语文《智取生辰纲》学案 学习目标?? 1.?了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。?? 2.?鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。?? 3.?理解本文精巧的构思。? 重点难点?教学重点：目标1、2??教学难点：目标3?? 一、交流预习? 1.?温故知新? ①“四大名著”知多少? ②《水浒传》知多少? （将你收集的资料向大家展示一下吧）? 2.探索新知? ??①下列加点字注音完全正确的一项是（?　?）? ? ?A?趱行（zhǎn）?怨怅（chàng）?虞侯（yǔ）???B?怄气（òu）?恁地（nèn）?罗唣（zào）? ??C?省得（shěng）?逞辩（chéng）?气喘（chuái）???D?聒噪（guā）?还言语（huán）?吹嘘（xū）? ②对下列加点词语的解释不正确的一项是（?　?）? ??A?这干系须是俺的。（责任）???B?那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘。（吹牛）? ?? C?似你方才说时，他们都是没命的。（亡命之徒）???D?卖一桶与你不争。（不要紧）? ?二、互助探究? 1.互助学习? ①让一位比较熟悉《水浒传》的同学简单介绍与杨志相关的几个章回的情节，以便对他有一个比较完整的印象。? ②在预习这篇小说的基础