C++程序设计标准答案.docVIP

精品文档 . 广东金融学院实验报告 课程名称：C++程序设计 实验编号 及实验名称 实验7 类和对象练习：学生成绩统计 系 别 计科系 姓 名 学 号 班 级 实验地点 实验日期 实验时数 指导教师 曲政 同组其他成员 无 成 绩 实验目的及要求 1. 通过将实验2程序中的学生数据从“结构体数据项”向“公有数据成员”→“私有数据成员”过渡，以纵向的观点、对比的方法，进一步了解类定义和数据封装的全过程； 2. 通过将总评成绩计算函数从类外的全局函数移到类内成为成员函数，了解“函数”在面向过程和面向对象程序中角色的转换，从而进一步体会面向对象方法的内涵。 3. 通过在主函数中分别使用结构体、公有数据成员的类和私有数据成员的类，进一步掌握对象的创建方法和数据封装前后类成员的访问方法。 实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 硬件设备：联网的个人计算机 操作系统：Windows 2000 编译系统：Visual C++ 6.0 实验内容及步骤（包含简要的实验步骤流程） 1. 从结构体到类 ⑴ 将实验2程序中的关键字struct改为class，按照习惯，将结构体名STUDENT改为类名Student，紧跟着block左花括弧加修饰符public:，其它不改，重新编译、运行。 ⑵ 将函数CalcMark改为无形参、无返值的void函数，从类外移到类内。先