2019——2020学年山东省宁津县育新中学九年级化学10月份月考试题.doc

九年级10月份月考 化 学 试 题 考生注意：本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间70分钟。请考生将第 I卷中选择题、Ⅱ卷上填空题的正确答案写在答案卷的相应答案栏内，写在第I、Ⅱ卷上无效，交卷时只交答案卷。 第I卷（36分） 一．选择题(本题有16小题，1-12题，每小题2分；13-16每小题3分，共计36分。只有一个选项符合题意，请将正确选项写在第Ⅱ卷的相应答案栏内。) 1、我们每天都与化学打交道，下列叙述不是化学变化的是（ ） A．人吃进的食物逐渐被消化吸收 B．鲜奶制成酸奶 C．水在冰箱里结成冰 D．酒精燃烧 2、在实验室的下列做法中正确的是（ ） A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶 B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道 C.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心 D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 3、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（ ） A不易溶于水，密度比空气密度大 B．难溶于水，密度比空气密度小 C．易溶于水，密度比空气密度大 D．易溶于水，密度比空气密度小 4、下列关于催化剂的叙述正确的是（ ） A. 加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气 B. 能加快物质的化学反应速率的是催化剂，减慢化学反应速率的不是催化剂 C.催化剂在催化过程中所有的性质不变 D.同一个反应可以选用不同的催化剂 5、下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是 A．蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 B．细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质 C．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体 D．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 6、下列实验操作正确的是( ) 7、下列模型能表示化合反应的是（　 　）　 　A．　　B．　　C．　　D． 8、从分子的角度分析，下列解释错误的是（??????） A、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动 B、体温计汞柱随温度变化——原子的大小随温度的改变而改变 C、氧化汞分解生成汞和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子 D、固体碘和碘蒸汽都能使湿润的淀粉试纸变蓝，同种分子性质相同 9、利用了其物理性质的是（ ） A、食品包装中充氮气以防腐 B、液氮用于手术时冷冻麻醉 C、红磷用于制烟幕弹 D、氧气供人和动植物呼吸 10元素周期表中铝元素的部分信息如右图所示，由此得到的结论不正确的是(??? ) A、铝的原子序数是13?? ???B、铝是一种金属 C、铝的相对原子质量为26.98g? D、化学反应中铝失电子变成Al3+ 11、下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示纯净物的图是（ ） 12、根据下表提供的信息，下列判断错误的是? A． 元素所在的周期数等于其原子的电子层数 B． 原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同 C． 第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多 D． 金属元素的原子，其最外层电子数一般少于4个，在化学反应中易得到电子，Mg的离子符号Mg+2 13、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气 解释 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满 14．化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，包含关系：　并列关系：交叉关系：对下列概念间的关系说法正确的是（　　） A．纯净物与混合物属于并列关系 B．氧气与空气属于交叉关系 C．化学性质与物理性质属于包含关系 D．氧化反应与化合反应属于并列关系 15、阴离子X2-的核外有18个电子，核内有16个中子，则X的相对原子质量为（ ） A、34 B、52 C、36 D、32 16、某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。 ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。 ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。 ④读取注射器活塞的数据。正确的实验操作顺序是 。 A．①②③④ B．①③②④ C．③①②④