湘教版小学音乐三年级上导学案.doc

江口镇中心小学校_音乐_导学案 学习习惯养成： 音乐课的常规 主备： 2015年 月 日 第1 周 星期 课型： 总第1课时 教学内容 国歌 教 学 目 标 1.让学生通过学习《国歌》接受爱国主义教育。 2.初步了解进行曲风格的歌曲，能随伴奏进行演唱。 重 难 点 能够比较准确的演唱重音和把握渐强的力度。 教学方法 复习、范唱、练习 教学准备 多媒体课件、钢琴 导学 过程 导 案 学 案 个性修改 精导 约4分钟 教师播放天安门升旗的画面，让学生观看。 学生说说自己心里的感想，当听到升旗的音乐时心里的感受是怎么样的。为什么这么多人去天安门观看升旗？ 乐学 约16分钟 教师再次播放升旗的视频。 让学生全体起立，想象自己正在观看升旗的队伍中，你应该怎么做？ 畅展 约12分钟 教师播放出旗的音乐， 教师分句教唱，让跟琴演唱。 学生抬着队旗模拟出旗。 学生学唱两次后跟音乐完整演唱。 教师教会学生出旗时应该怎么做，包括护旗手和参加的同学。 学生学唱过程中，有一些比较困难的字，老师分别进行教学。 奴隶、筑、危险、被迫、吼声、敌人、炮火。 活用 约8分钟 教师放国歌伴奏，让学