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- 2019-10-28 发布于福建
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郑州市金水区为民中学教学设计
课题
第十四章 第2节 热机的效率
备课组
九年级:马老师、王老师
教
学
目
标
1.从生活中体会不同燃料燃烧释放热量的本领不同,建立热值的概念。
2.能简单计算燃料燃烧释放的能量。
3.能说出热机工作室燃料燃烧释放能量的主要流向,知道什么是热机效率。
重点
难点
重点:燃料的热值,热机的效率。
难点:热机中的能量转化及损失,了解热机效率.
本节考点:结合热值的概念,计算燃料燃烧时放出的热量,燃烧过程与吸热过程的综合;判断内燃机工作过程中能量的转化;根据热机效率的意义,寻求提高热机效率的途径.最近两年中,关于热机效率的中考试题出现的频率较高。
教学方法
讲授法、讨论法、演示实验法、多媒体课件演示法。
教具学具
汽油机电子模型。
教学过程
引入
教师活动
学生活动
设计意图
新
课
引
入
复习:
什么是内能?如何才能改变物体的内能?
比热容的概念,比热容的单位?
水的比热容是多少?
热量的计算公式?
二、引入新课
分析学生手收集的 各种资料,提出问题:为什么各种燃料燃烧时释放能量的能力不同呢?引入课题。
学生抢答
小组加分
学生观察实验,思考
学生自学课本内容,并记下自己的问题
以小组交流为主,组内解决不了的问题,进行组际和师生交流
交流
学生边指示边讲解
回顾内能知识点,为本节课打下基础。
展示图片,用发动机的出现给人类生活带来巨大变化引入
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