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- 2019-10-29 发布于安徽
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第四课 我的家
教学目标
会认会读j、q、x三个拼音。
2.初步了解家庭的基本构成以及家庭成员间的关系,能有条理地介绍自己的家庭。3.培养学生的语言组织能力和表达能力。
4.引导学生了解自己的家和家人,激发学生对家的自豪感与幸福感,能在此基础上主动关心、体贴家人。
教学重点
会认读会写j、q、x三个拼音。
能有条理地介绍自己的家庭。
教学难点
学生能够有条理地介绍自己的家庭。
教学准备
PPT
教学安排
第一课时(30分钟)
教学内容:学习j、q、x三个拼音,学习“读一读”。
第二课时(35分钟)
教学内容:学习“听一听”完成练习中的“认一认”、“看一看”。
第三课时 (35分钟)
第三课时:教授“说一说”、“连一连”、“填一填”、“串一串”。
教学过程
第一课时
激发兴趣,学习拼音(25分钟)
1.复习上节课拼音(3分钟)(可以玩藏卡片认拼音游戏)
2.歌曲导入:《吉祥三宝》,让学生猜歌曲,然后出示吉祥三宝的图片。
师:今天吉祥三宝要来我们班作客了,你们欢迎吗?
生:欢迎。
师:他们带来了三个宝贝,什么宝贝呢?如果答对了就有奖哦。(出示拼音卡片)
3.认字母,记词语和记儿歌。(读得很棒的学生进行大拇指奖励)
4.写一写,按照四线三格书写j、q 、x三个拼音字母。
二.进入新课,儿歌互动(5分钟)
.引出课题。
师:刚刚看到吉祥三宝是多么幸福的一家人啊!同学们你们也有这样的幸福
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