上海市春沪教版数学八年级下册四边形练习题有答案.docVIP

上海市春沪教版数学八年级下册四边形练习题有答案.doc

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四边形证明题及综合题 1、已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC和CD上,∠BAE =∠DAF. (1)求证:BE = DF; (2)联结AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM = OA,联结EM、FM. ADBE A D B E F O C M 第1题图 2、如图8,已知梯形中,, 、分别是、的中点,点在 (第2题图)边上,且. (第2题图) (1)求证:四边形是平行四边形; (2)联结,若平分, 求证:四边形是矩形. (第3题图)EACDFBP3、如图,在等腰梯形ABCD中,∠C=60°,AD∥BC,且AD=AB=DC,E、F分别在AD、DC的延长线上,且DE=CF (第3题图) E A C D F B P (1)求证:AF=BE; (2)请猜测∠BPF的度数,并证明你的结论。 4、如图,在矩形ABCD中,BM⊥AC,DN⊥AC,M、N是垂足. NMDCBA N M D C B A (2)如果AN=MN=2,求矩形ABCD的面积. AB(图5)DCOEF5.如图.在平行四边形中,为对角线的交点,点为线段延长线上的一点,且.过点作∥,交于点,联结. A B (图5) D C O E F (1)求证:∥; (2)如果梯形是等腰梯形,判断四边形的形状, 并给出证明. (第6题)ABCDGHEFM6、如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是边AB、AD的中点,DE与CF相交于G, (第6题) A B C D G H E F M 求证:(1)BM//GH; (2)BM⊥CF. 7.已知:如图,AE∥BF,AC平分∠BAD,交BF于点C,BD平分∠ABC,交AE于点D,联结CD.求证:四边形ABCD是菱形. 8.如图,在正方形中,点、分别是边、的中点,与相交于,、的延长线相交于点,点是的中点. 求证:(1) (2) 9.已知:如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD,点E、F在边BC上,BE=CF,EF=AD. ABEF A B E F C D (第9题) (第9题) ABCDGEF10.如图,在□ABCD中,E、F分别为边ABCD的中点,BD是对角线,过A点作AG// A B C D G E F (1)求证:DE∥BF; (2)若∠G=,求证:四边形DEBF是菱形. 11.(第11题图)ABFCDE已知:如图,在梯形ABCD中,AD//BC,BC=2AD,AC⊥AB,点E是 (第11题图) A B F C D E 求证:四边形AFCD是菱形. 12.(本题共2小题,每小题6分,满分12分) ABDCEF(第12题图)已知:如图,在梯形ABCD中,AD // BC,点E、F在边BC上,DE // AB,A A B D C E F (第12题图) (1)试判断线段AD与BC的长度之间有怎样的数量关系?并证明你的结论; (2)现有三个论断:①AD = AB;②∠B +∠C = 90°;③∠B = 2∠C.请从上述三个论断中选择一个论断作为条件,证明四边形AEFD是菱形. 13.已知:如图,矩形纸片ABCD的边AD=3,CD=2,点P是边CD上的一个动点(不与点C重合,把这张矩形纸片折叠,使点B落在点P的位置上,折痕交边AD与点M,折痕交边BC于点N . (1)写出图中的全等三角形. 设CP=,AM=,写出与的函数关系式; (2)试判断∠BMP是否可能等于90°. 如果可能,请求出此时CP的长;如果不可能,请说明理由. 14、已知边长为1的正方形ABCD中, P是对角线AC上的一个动点(与点A、C不重合), 过点P作 PE⊥PB ,PE交射线DC于点E,过点E作EF⊥AC,垂足为点F. (1)当点E落在线段CD上时(如图10), ① 求证:PB=PE; ② 在点P的运动过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值, 若变化,试说明理由; (2)当点E落在线段DC的延长线上时,在备用图上画出符合要求的大致图形,并判断 上述(1)中的结论是否仍然成立(只需写出结论,不需要证明); (3)在点P的运动过程中,⊿PEC能否为等腰三角形?如果能,试求出AP的长,如果 不能,试说明理由. D D C B A E P 。 F (图1) D C B A (备用图) 15、如图,直线与轴相交于点,与直线相交于点. (1) 求点的坐标. (2) 请判断△的形状并说明理由. (3) 动点从原点出发,以每秒1个单位的速度沿着的路线向点匀速运动(不与点、重合),过点分别作轴于,轴于.设运动秒时,矩形与△重叠部分的面积为.求与之间的函数关系式. 16.已知:如图,梯形中,∥,,,.是直线上一点,联结,过点作交直线于点.联结. (1)若点是线段上一点(与点、不重合),(如图1所示) ①求证

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