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TTT企业内部高级培训师培训 ;曾经的TTT
替人排忧、替人解难、替人受过
培训培训师去培训
Training the Trainer to Train
;课程目标;讲师使命的要素;优秀讲师应具备的条件;优秀讲师应具备的条件;授课时不能使用的语言;讲师口语表达的要求;有声语言的外部表达技巧;有声语言的外部表达技巧;有声语言的外部表达技巧;有声语言的外部表达技巧;心理学家表明:;讲师的体态语;讲师的手势语;讲师的教学表情;讲师的空间距离语;讲师的形象包装;讲师成功模式TrainerEffectivenessModel;大量准备,大量练习
预先熟悉环境
开讲前,先复习开场白
善用深呼吸和停顿
讲课前,避免可能产生意外的事件;正确的站姿
上挺下压
下颌微收
正面示人
;讲师的仪容和服饰以及注意事项;步伐;讲师在做专题时的问题:;讲师不恰当的站姿;想讲,不敢讲
敢讲,敢登台
能讲,刹不住车
会讲,收放自如;
用语言播种,用彩笔耕耘。
用汗水浇灌,用心血滋润。
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