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- 2019-11-13 发布于天津
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审核评估方案实施重点
审核评估有四个重点:学校教学质量管理体系、学校自我
评估、专家进校考察和评估报告撰写。把握好这四个重点,是
审核评估方案实施的关键。
1.关于质量管理体系
审核评估的目的是保障和提高教学质量。学校教学质量能
否得到保障并能持续改进与提高,主要取决于学校教学质量管
理体系是否完整有效。因此,教学质量管理体系是审核评估的
基础。
学校教学质量管理体系是指:以保障和提高教学质量为目
标,运用系统概念与方法,依靠必要的组织机构,把各部门、
各环节的质量管理活动严密组织起来,将影响教学质量的一切
过程和因素实行有效监控,形成的一个有明确任务、职责、权
限,互相协调,互相促进的质量管理的有机整体。应该指出,
首轮普通高等学校本科教学工作评估,有力地促进了高校质量
管理体系的建设,但目前许多高校的质量管理体系还在不同程
度上存在一些缺陷,例如:组织机构不健全,质量职责不明确;
未能覆盖质量全过程和参与质量活动的全体人员;重监督、轻
控制、缺改进,没有形成闭合循环等。鉴此,学校应着重从如
下几方面加强质量管理体系建设。
组织机构与质量职责。质量管理体系的运作,有赖于组织
机构。结构合理、高效运作的组织机构:从纵向讲,要有利于
统一指挥
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