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- 2019-10-31 发布于广东
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教科版
科学
6.给动物分类
6.给动物分类
这些动物园里有很多动物哦!
聚 焦
大自然中生活着许许多多的动物。为了便于研究,科学家对动物进行了分类。
1.给下面的动物卡片编号。
狗
蝴蝶
鸡
蛞蝓
蚂蚁
金鱼
蜗牛
老虎
喜鹊
蛤
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
我的分类标准是:
有没有脚
有脚的
没有脚的
2.自己确定一份分类标准,给动物分类。
3.与同学交流分类的方法和结果。
我按照是不是生活在水里分的。
按照有没有脚,我分成两类。
3.与同学交流分类的方法和结果。
3.给动物分类,填写手册(13页)
举例:按“是否水生”标准分类
3.给动物分类,填写手册(13页)
是否水生
①
3.给动物分类,填写手册(13页)
是否水生
①
②
3.给动物分类,填写手册(13页)
是否水生
①
②
③
3.给动物分类,填写手册(13页)
是否水生
①
②
③
④
3.给动物分类,填写手册(13页)
是否水生
①
②
③
④
⑤
3.给动物分类,填写手册(13页)
是否水生
①
②
③
④
⑤
⑥
3.给动物分类,填写手册(13页)
是否水生
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
3.给动物分类,填写手册(13页)
是否水生
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
3.给动物分类,填写手册(13页)
是否水生
①
②
③
④
⑤
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