人教版高一数学 必修5 求数列通项公式方法总结辅导教案设计(无答案）.docVIP

数学辅导教案 学生姓名 性别 年级 学科 数学 授课教师 上课时间 年 月 日 第（ ）次课 共（ ）次课 课时：2课时 教学课题 人教版 高一数学 必修5 求数列通项公式方法总结 复习教案 教学目标 掌握等差（比）数列通项公式的求法及性质； 掌握递推数列通项公式的常见求法． 教学重点与难点 熟练掌握递推数列通项公式的几种常见求法 【知识梳理】 一、等差数列与等比数列的基础知识比较一览表 等 差 数 列 等 比 数 列 定 义 一般地,如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列．这个常数叫公差． 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数，那么这个数列就叫等比数列．这个常数叫公比． 递 推 关 系 ①（） ②（） ③ （） ①（） ②（） ③（） 通 项 公 式 ①（） ② （） ③ ①（） ② （） ③ 二、递推数列题型分类（通项公式的常见求法） 1.累加法 类型1 解法：把原递推公式转化为，利用累加法求解． 2.累乘法 类型2 解法：把原递推公式转化为，利用累乘法求解． 3.待定系数法（构造法） 类型3 （其中p，q均为常数，） 4.作差法 类型4 递推公式为与的关系式(或) 解法（作差法）：这种类型一般利用 5.取倒数法 类