附件6国际化工作机制改革实施方案.docVIP

附件6 国际化工作机制改革实施方案 一、改革事项 紧密围绕学校双一流建设，建立符合我校实际、可操作的国际化考核指标，大力推进中外合作办学，加强外籍教师引进，提高学校国际化水平。 二、改革目的 建立以学校为主导、学院为主体、师生为核心、项目为依托的国际化运行机制，扩大引进国际化师资，提高人才培养国际化质量。 三、拟解决的问题 如何调动和发挥学院和富有国际合作经验教师的积极性，有效协调相关部门，重点推动中外合作办学与高端外籍专家引进工作是关键问题。在已有工作基础上，如何建立切实可行的国际化考核指标，是另一个关键问题。 四、改革措施 （一）中外合作办学工作。在合作办学工作领导小组指导下，重点组织有关学院申报合作办学项目，与上级有关部门和相关学院协调合作办学项目的协议签署、课程设置、成本测算、申报审批等工作流程，理清部门和学院职责，规范合作办学项目管理。 （二）长期外籍专家引进工作。国际处以学科建设、人才培养和科学研究为出发点，征集学院长期外籍专家需求。利用我校合作伙伴、驻外使领馆教育处、海外校友资源、孔子学院等国际合作平台发布招聘信息。汇总和整理应聘信息后，经学院研究确认后上报人事处，人事处负责落实外籍专家的引进。加强引智工作，提高引智质量和管理工作水平。 （三）学院国际化考核工作。结合学校规划与学院实际，制定学院的国际化规划。完善学院国际化工作考核指标，考核指标分为基础性指标和指导性指标。 五、预期成果 在2017年至少签约中外合作办学项目1项。建立符合学校实际的学院国际化考核指标。 六、主办部门 国际合作与交流处 七、配合部门 发规处、人事处、财务处、教务处、研究生院、国际文化交流学院、各学院 八、工作小组 组长：潘保田 成员：王育华 孟兴民 陈建恩 吴国军 景金生 刘伟生 陈熙萌 陆为国 迟 刚 九、专家小组 侯扶江 张浩力 胡 斌 包国宪 刘兴荣 俞树毅 刘同昌 孙陆逸 唐振福 十、完成时限 2017年12月31日 十一、进度安排 2017年4月至5月，制定学院2017年国际化考核指标。 2017年6月至7月，完成中外合作办学项目申报材料准备工作。 2017年9月至10月，完成中外合作办学项目申报工作。国际合作与交流处根据各学院要求，进一步收集和整理外籍专家应聘信息，将收集信息反馈学院，学院审核并报人事处，人事处负责聘用工作。 2017年12月，根据考核指标，开展学院国际化工作的绩效评估和奖励。