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附件4： 应聘广东省外语艺术职业学院 第五届中层领导干部自荐材料 应聘岗位：1. 现代教育技术中心副主任 2. 应聘人姓名： 陈康荣 一、本人基本情况 陈康荣，1975 年 3 月生，中共党员，计算机科学与技术讲师， 硕士，现任现代教育技术中心副主任。1997 年毕业于杭州商学院（现 浙江工商大学）应用电子技术专业，后一直在学校现代教育技术中心 工作。2003 年至2005 年在职就读于华南理工大学计算机科学与工程 学院，获硕士学位。曾担任过现代教育技术中心教育技术室主任、燕 岭技术服务室主任等职务。 二、应聘所报岗位的优势条件 对于竞聘现代教育技术中心副主任岗位，本人认为具有以下优势 条件： 1.本人在现代教育技术中心工作将近 20 年，对现代教育技术中 心的工作有较深刻的认识和思考，十分了解学校教辅工作的特点，在 设备管理、人员管理和团队建设方面积累了丰富的经验，愿意做好现 代教育技术中心的管理工作，提高技术服务质量和水平。 2.现任现代教育技术中心副主任，此前更有将近 11 年的基层科 室领导工作经历，有较丰富的管理经验。对现代教育技术中心的人员、 业务十分了解。充分了解部门现有工作人员的能力、特长和知识结构， 与中心主任在工作中配合默契，相互支持，在部门各项工作中获得广 泛认同，能带好队伍，做好工作。 3.长期参与学校各项教学设备、教育信息化工程的规划、建设和 管理，了解教学设施建设的程序、步骤，了解设备管理的具体情况； 熟悉教学设备，在技术层面对教学、信息技术设备设施有较专业的理 解。由于多年参与学校教学以及信息技术基础设施建设的经验，加上 本人专业、兴趣、研究方向等因素，本人对学校教育信息化建设有更 深入的了解，有较高的信息化建设水平。 4. 本人热爱教育工作，有强烈的事业心和责任感，渴望为学校教 育事业多出一份力，多作一份贡献。目前本人正值年富力强，愿做事， 能做事，能成事。 三、对岗位工作的认识 现代教育技术中心是学校的教辅部门，主要职能是学校信息化建 设、管理服务和技术支持。现代教育技术中心副主任作为部门的副职， 应全心全意做好主任的助手，与主任相互支持、协调配合做好部门的 各项工作。包括：分担中心的管理职责，协助主任完成部门的日常管 理；认真完成分管范围内的日常管理工作；完成学校领导及主任安排 的其他工作。在各项工作中，努力做到到位不缺位、补位不越位、搭 台不拆台、补台不抢台。 四、做好岗位工作的思路与计划 现代教育技术中心是学校的教辅部门，服务范围广泛、工作复杂 纷繁。为做好现代教育技术中心下一阶段的工作，我的设想如下： 1. 协助主任进一步落实部门岗位职责和分工，做好队伍建设工 作，使分工更合理细致、工作标准规范、工作流程清晰，提高服务水 平。结合部门的主要职责，对现有岗位进行新一轮的分工调整，充分 发挥各岗位人员的专业和技术特长，建设更高效、合理、能干的队伍。 2. 在完善各项管理制度的基础上狠抓落实，真正使制度成为做好 各项管理、服务工作的基础和保障。现代教育技术中心已经初步完成 了学校规章制度汇编网络信息技术分册的修改工作，IT 运维平台即 将部署完成。落实现代教育技术中心各项管理制度和启动 IT 运维平 台将成为下一阶段提升服务质量和水平的重要抓手。 3. 加强和推进信息化系统在教学、管理中的深入应用，充分利用 信息化基础设施和应用系统提高教学、管理效益。进一步落实学校教 育信息化建设推动教学改革的思路，探索信息化建设与教育改革的模 式。启动“智慧校园”建设，全方位提高学校信息化水平，为师生教 学、生活提供更便利的服务和资源，为实现学院“高强大”人才培养 计划提供技术支撑。 4. 加大信息化服务和技术支持力度，提高水平。进一步做好信息 技术保障工作，做好信息安全、教育技术推广和技术支持。落实现代 教育技术中心服务承诺和课间巡视检查制度，提供贴心服务。加强对 师生的信息化培训、指导，定期开展信息技术专项讲座和技能培训， 提高师生教育信息化素养。 5. 加强和提高现代教育技术中心的科研及培训工作。协助中心主 任，通过在中心搭建科研团队，激发技术骨干的科学研究能力和水平， 通过校企合作等方式，发掘、提供更广泛的科研课题和方向，促进中 心的科研水平、管理能力和服务质量提升。借助企业管理、技术的方 面优势，为中心各岗