人教版历史必修3第9课《辉煌灿烂的文学》导学案设计 无答案.docVIP

绛县中学高二历史学案 编号：009 第9课 辉煌灿烂的文学 主备：柳永 审核：高二历史组 教师寄语：百尺竿头，更进一步。 【学习目标】 知识目标：背会诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就； 能够说出中国古代不同时期的文学特色。 学习重点：《诗经》；唐诗繁荣的条件；宋词的主要流派及代表人物； 元曲的代表人物；明清小说的代表作。 学习难点：不同时期文学主流形式的形成及其特点； 如何揭示一定社会文学与政治、政治之间的内在联系。 【自主学习】 一、从《诗经》到唐诗 1．《诗经》 (1)内容：收录了从 到 的三百多首诗歌，分 、 、 三部分。(2)特点：以 为主， 感强。(3)地位：奠定了中国古典文学 的基础，被后世奉为 经典。 2．楚辞 (1)创始人： 。(2)特点：采用 方言，句式灵活，易于表达情感。(3)代表作品：《 》。 3．汉赋 (1)特点：以 为基础创造的 的综合文体，词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出 时代恢弘的文化气度。(2)代表：西汉司马相如的《 》《 》，东汉 的《二京赋》。 4．唐诗 (1)繁荣的原因 ①唐朝 与 的社会环境。②科举考试中以 为主，促进了诗歌的繁荣。 (2)代表人物及成就 ①初唐：著名诗人有 、 等。②盛唐：边塞诗人有 、 ；山水诗人有 、 ；而 、 、 的诗是唐诗发展繁荣的丰碑。其中， 被誉为“诗仙”；杜甫以 的“诗史”被誉为“ ”。③中唐：白居易创作了大量平实浅近，针砭时弊的 诗。 二、宋词和元曲 1．宋词 (1)繁荣原因：宋代 的发展， 的繁荣， 数量的不断增加，适应 需要。(2)特点：句子 ，便于抒发感情。(3)代表人物：婉约派的代表有 、 ；豪放派有 、 等。 2．元曲 (1)形成：宋代出现的 和元杂剧一起形成元曲。(2)代表人物： 、 等。 三、明清小说 1．繁荣的背景 (1)政治上： 进入强化阶段。(2)经济上：手工业、商业繁荣， 出现。(3)阶级关系上： 阶层扩大。 2．成就 (1)四大名著：《 》《 》《 》《 》。(2)文言短篇小说集《 》和讽刺小说《 》。 【问题探究】 学生活动 互动与展示 总结知识点 时期 文学主流 代表人物或作品 西周至春秋 诗歌 战国 楚辞 汉 赋 唐 诗 宋 词 元 曲 明清 小说 精讲与点拨 我国古代文学的发展历程及阶段特征 1．奴隶社会时期的《诗经》，其中一些诗表达了奴隶反抗压迫的强烈要求。 2．战国时屈原的《离骚》抒发了作者希望楚国改革富强和遭受排斥的强烈不满。 3．秦汉时期的赋，是一种新型文学体裁，词藻虽然华丽，但缺乏充实的生活内容；乐府诗由民歌加工而成，语言清新、感情真挚。 4．魏晋南北朝时，士族统治腐朽，陶渊明厌恶官场腐败创作了田园诗，北方的民歌刚劲质朴。 5．唐朝前期强盛，经安史之乱后，藩镇割据社会动乱，李白、杜甫、白居易的诗分别是这种情况的具体反映。唐宋散文气势雄伟，与魏晋以来的“靡靡之风”截然不同。 6．由于城市经济的繁荣，作为短篇小说前身的传奇文学出现。两宋民族关系复杂，陆游的诗，李清照、辛弃疾的词与这种背景密切相关。 7．明清时期封建社会衰落，很多著名的小说揭露了封建制度的腐朽败落，鞭挞封建礼教的虚伪、科举制度的腐败，歌颂人民的反抗精神。 【总结与升华】 【基础巩固】 1. “自楚骚、唐律争研竞畅，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰‘山歌’，言田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也……山歌虽俚甚矣，独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是(　　) A．《诗经》 B．楚辞 C．汉赋 D．唐诗 2．某外国学者在研究唐代人口时，引李白诗句“邯郸四十万，同日陷长平”，证唐代邯郸人口殷盛。有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战，秦人胜，坑杀赵兵四十万的典故。下列说法中最合理的是(　　) A．李白以激情与浪漫著称，其诗不足为信B．李白是唐代著名诗人，意见具有权威性 C．外