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- 2019-10-29 发布于江西
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游港中学2012年职代会提案
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关于“加强语文教学”的提案
一、语文学科的重要性
目前,我校学生课外阅读兴趣不强,学习氛围不浓,学生自学能力差,课改难以实质性地推进,甚至引发学生道德缺失。这种局面似乎没有好转迹象。对此,我们应引起足够的认识,应深刻分析其原因,并采取必要的措施。我个人认为,近年来,我们削弱了语文教学,这是其主要原因。换句话来说,我们对加强语文教学的必要性还认识还不够。
一、语文教学的重要性
1、语文是一门重要的学科,它的根本任务是要培养学生的听说读写能力,这种能力对于任何一个人,无论上岗与失业,无论学习、工作,还是休闲,无论从事何种工作都十分重要。
2、语文是一门工具性学科。试想,一个语文很差的学生,它能学好其他课程吗?当一个学生各科成绩都很差的时候,我们不妨从如何提高他(她)的语文水平着手。同理,一个学校想提高整个学校的教学质量,也应该从加强语文教学开始。
3、语文对培养一个人的道德素养十分重要。只是它不像思品课那样针对某些观点的形成能应付考试,它是润物细无声。一篇篇美文对一个人道德情操的熏陶,无疑会受益终身,这是思品课无法企及的。
二、语文教学的现状
1、七八年级仍有一人教两个班的语文,压力大,导致作文教学力不从心。
2、我校的晨读实质上是分科自习,晚自习虽然没有固定,但不宜朗读,所以学生放声自由朗读语文,在校一周大体上只有一至两个早
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