经典阅读《朝花夕拾》活动课.pptVIP

?情境导入 播放流行歌曲《中华民谣》导入：鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》有许多熠熠生辉的文字，也有许多性格鲜明的人物，他们坎坷的人生和悲凉的命运总会牵动我们的思绪，去思考人生，去思考命运，去获得深深的启迪，受到有益的教育。这就是经典的魅力吧！下面我们就来一起来感受经典的魅力。 经典阅读《朝花夕拾》活动课——《鲁迅笔下的那些人物》????? 祁集中学 曹桂颖 教学目标1、通过精读和范读相结合的方式，熟悉《朝花夕拾》的内容。 2、熟知作品中的一些人物 。 3、运用课内阅读分析人物的方法，分析作品中一些人物的性格特点并探究作品的主题。 4、学习作者塑造人物的方法。 话说出处（请同学们说出下列文字的出处）第一组：我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。（ ）第二组：我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。（ ） 第三组：迎神时候的无常，可和演剧上的有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走，他要去吃；他却不给他。（ ）第四组：但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋---