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- 2019-11-05 发布于浙江
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1、类比实数的大小关系,如5<7,2≤2,试想 集合是否有类似的“大小”关系呢? 2、A={四边形} B={平行四边形} C={矩形} D={正方形},想一下,从特殊到一般的顺序排列,顺序应该是怎样的?谁的范围最大,谁的范围最小,他们之间是怎样的关系呢? (1)和(2)中集合A中的每一个元素都是集合B的元素。(好像A小于B) (3)小题中,集合C中的元素和集合D中的元素相同,这两个集合应该相等。(C=D) 2.真子集 课堂小结 1. 两个集合之间的基本关系只有“包含”与“相等”两种,可类比实数间的关系,同时要注意区别“属于”与“包含”两种关系及其表示方法。 2. 子集与真子集的区别与联系,注意空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 3. 涉及A B时,不要忘记讨论A为空集的情况。 * * 四边形 平行四边形 矩形 正方形 观察下面的几个例子, 看两个集合间的关系如何? (1) A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5} (2)A={龙泉学校高一(4)班全体学生} B={龙泉学校高一全体学生} (3)C={两条边相等的三角形} D={等腰三角形} 他们的关系是: (1)A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5} (2)A={龙泉学校高一(4)班全体学生}
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