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八年级四班主题会 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境,我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献,为的是争取做一名合格的文明市民。 组织领导坚强有力,创建工作机制健全;全国文明城市 思想教育深入细致,道德建设扎实有效; 创建活动蓬勃开展,人民群众广泛参与; 党政机关廉洁高效,社会风气健康向上; 科教文卫体稳步发展,社会事业全面进步; 社会治安良好,社会秩序井然; 基础设施较为完善,生态环境优良; 经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。 全国文明城市是含金量很高的城市品牌。是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展,是贯彻落实科学发展观的具体实践;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程,实事工程。 说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 1、升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 2、你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说? 3、路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不 4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常 5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有 6、你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常 7、看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会 8、你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会 9、你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 10、参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能 分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! 分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。 乱扔垃圾 在公交车上抢座位 讲脏话,打架 见到长辈,老师不打招呼 上完厕所不冲 在旅游景区写上某某到此一游 随意横穿马路 在公共场所吸烟 公交车上主动让座 不闯红灯 不随地吐痰、乱丢垃圾 坐公交车排队 选择括号里的内容填空 1. 问人姓氏说_________ (贵姓/姓啥) 2. 仰慕很久说___________ (久仰/久违) 3.求人帮忙说____________(劳驾/对不起) 4. 请人解答说 _____________(请教/帮忙) 5. 求人办事说_____________ (拜托/赐教) 6.得人帮助说______________ (谢谢/你好) 7. 老人年龄说 _________________ (高寿/几岁) 8. 问人住址说 ________________ (府上/住址) 9.向人祝贺说 ________________ (祝福/ 恭喜) 10. 祝人健康说 _____________ (健康/ 保重) 我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证县城的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。
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