浙教版九年级科学上册章节复习学案设计：第二章第5节　物质的转化.docxVIP

第5节　物质的转化 　非金属及其化合物之间的转化 非金属单质在氧气中燃烧可生成非金属氧化物。大部分的非金属氧化物可溶于水，生成对应的酸；也可与碱反应生成相应的盐和水。少数非金属氧化物(如二氧化硅)不能跟水反应生成相应的酸(如硅酸)；也有少数非金属氧化物不能跟碱反应，如一氧化碳、一氧化氮等。 1．非金属＋氧气―→非金属氧化物 S＋O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))________，4P＋5O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))________，C＋O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))________ 2．非金属氧化物＋H2O―→酸 CO2＋H2O===__________，SO2＋H2O===________，N2O5＋H2O===2HNO3，P2O5＋3H2O===2H3PO4 　金属及其化合物之间的转化 金属游离态―→金属化合态 1．金属＋非金属(不包括氧)―→盐 Fe＋Seq \o(=====,\s\up7(△))________，2Na＋Cl2eq \o(=====,\s\up7(△))________，2Fe＋3Cl2eq \o(=====,\s\up7(△))2FeCl3 2．金属＋氧气―→金属氧化物 2Ca＋O2===________ 3．某些金属氧化物＋水―→碱 CaO＋H2O===________ Na2O＋H2O===2NaOH CuO＋H2O不反应 不是所有的金属氧化物都能跟水反应。一般情况下，仅可溶性的碱(如氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钙)可由对应的氧化物和水化合生成。 例1　(威海中考)氢能源是理想能源，氢能源开发一直是前沿科学研究的课题之一，科学家研发出一种以铝镓合金(镓：Ga)和水为原料制取氢气的新工艺，流程如图所示： (1)从物质分类的角度看，铝镓合金属于________(填“纯净物”或“混合物”)，用该合金与铝片相互刻画，发现铝片上有划痕，说明________________________________。 (2)氢气是一种能源，它在空气中燃烧的化学方程式是________________________，氢气被称为“绿色能源”的主要原因是________________。 (3)反应①中镓的作用是____________，该反应的化学方程式是________________________，属于四种基本反应类型中的______________。 与电解水制取氢气相比，用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是(答出一点即可)________________。 例2　某元素A的氧化物化学式为AO2，在此氧化物的水溶液中滴加紫色石蕊试液后变红色，则元素A是(　　) A．氢　　　　B．钠　　　　C．硫　　　　D．硅 例3　多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿，并吸收空气中的氧气而腐败。生产上多在食品、茶叶中放入一小包CaO粉末，可使食品保持干燥。CaO作干燥剂的原理是__________________(写化学方程式)。经研究表明在食品中放入一小包铁粉来代替CaO作干燥剂，效果则更好。请说明用铁粉代替CaO粉末的优点是________________________。 　金属冶炼 金属化合态―→金属游离态 1．在金属氧化物中加入________剂，夺取金属氧化物中的氧，从而使其还原成金属单质。可以作还原剂的物质主要有：碳、________和氢气。 (1)碳与金属氧化物在高温下反应，碳能夺取金属氧化物中的氧。 C＋2CuOeq \o(=====,\s\up7(高温))________＋2Cu (2)CO能夺取金属氧化物中的氧。 CO＋CuOeq \o(=====,\s\up7(△))Cu＋________ (3)氢气也能将金属氧化物变成游离态金属。 CuO＋H2eq \o(=====,\s\up7(△))________＋H2O 2．金属冶炼主要是指将金属氧化物转化为金属的过程。生铁的冶炼就是用CO还原氧化铁。 3CO＋Fe2O3eq \o(=====,\s\up7(高温))2Fe＋________(铁矿石炼铁的主要反应原理) 3．含氧化合物里的氧被夺取的反应，叫做________反应。碳、氢气和一氧化碳等能从氧化铜、氧化铁中夺取氧的能力叫还原性，具有还原性的物质可作还原剂。 4．一氧化碳还原氧化铜的实验。 (1)装置如图 仪器的作用：酒精喷灯的作用是加热氧化铜和一氧化碳使反应发生；澄清石灰水的作用是证明反应生成二氧化碳，并且把二氧化碳吸收掉；酒精灯的作用是燃烧掉残余的一氧化碳，防止污染空气。 (2)实验步骤： 先通入纯净的一氧化碳排尽玻璃管内的空气，然后点燃酒精喷灯加热；实验结束后，先停止加热，继续通入一氧化碳至冷却。原因是一氧化碳具有可燃性，如果刚开始通